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1.1平行线 1.在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系只有 和 两种。 2.如图所示,过直线外一点作直线的平行线,下列说法正确的是( ) A.不能作 B.只能作一条 C.能作两条 D.能作无数条 3.下列说法正确的有(  )个. ①不相交的两条直线是平行线; ②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线; ③过一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行; ④如果一条直线与两条平行线中的一条平行,那么它与另一条直线也互相平行. A. B. C. D. 4.下列四边形中,不平行于的是(  ) 5.如图是一个长方体,这个长方体中和平行的棱有 条. 6.如图,在同一平面内,有三条直线,且,如果直线与交于点,那么直线与的位置关系是 . 7.作图题:(只保留作图痕迹)如图,在方格纸中,有两条线段.利用方格纸完成以下操作: (1)过点作的平行线; (2)过点作的平行线,与(1)中的平行线交于点。 8.如图所示,在内有一点. (1)过画;(2)过画; (3)用量角器量一量与相交的角与的大小有怎样关系? 9.如图所示,共有 组平行线段. 10.一幅透明的直角三角尺,按如图所示的位置摆放.如果把三角尺的每条边看成线段,请根据图形解答下列问题: (1)找出图中一对互相平行的线段,并用符号表示出来; (2)找出图中一对互相垂直的线段,并用符号表示出来; (3)找出图中的一个钝角、一个直角和一个锐角,用符号把它们表示出来,并求出它们的度数.(不包括直角尺自身所成的角) 1.2同位角、内错角、同旁内角 一、基础能力平台 1.填空题: (1)如图1所示,∠1和∠2是直线______和_____被直线_______所截而成的_____角,∠3和∠4是直线_____和_____被直线______所截而成的_____角,∠5和∠6是直线_______和______被直线_____所截而成的______角,∠2和∠6是直线______和______被直线_______所截而成的_____角,∠1的同位角有_____,∠4的内错角有______,∠6的同旁内角有_____. (1) (2) (3) (2)如图2所示,同位角有_________,内错角有______,同旁内角有________,AB、BD被MN所截,______和____是同位角,_____和_____是内错角,_______和______是同旁内角,对顶角有________. (3)如图3所示,同位角有________,内错角有__________,同旁内角有________,邻补角有__________. 2.选择题:[来源:学。科。网] (1)在如图所示的四个图形中,∠1和∠2不是同位角的是( ) (2)如图4所示,与∠1构成同旁内角的个数是( ) (4) (5) (6) A.1 B.2 C.3 D.4 (3)如图5所示,与∠1构成同位角的角的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 (4)如图6所示,有下列四种说法:①∠3和∠4是同位角;②∠4和∠1是同位角; ③∠2和∠5是内错角;④∠2和∠3是同旁内角.其中正确的个数是( ) A.0 B.2 C.3 D.4 3.写出右图中数字表示的角哪些是同位角?哪些是内错角,哪些是同旁内角? 4.在括号中填写理由. 如图所示, 因为∠2=∠4(______________), 又因为∠1=∠4(已知), 所以∠2=∠1(_________________________). 因为∠3与∠4互为邻补角(邻补角定义), 所以∠3+∠4=180°(____________________________). 所以∠3+∠1=180°(___________________________). 所以∠3与∠1互为补角(_______________________). 5.找出下图中所有的同位角、内错角、同旁内角. 二、拓展延伸训练 如图所示,指出下列各组角是由哪两条直线被哪一条直线所截得的,并说出它们是什么角,

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