(高二政治 月考.docVIP

京密高中2012—2013学年下学期期第一次月考试卷 高 二 政 治 （本试卷共分两部分第一部分选择题70分，第二部分非选择题30分） 一、选择题（每小题2分，35小题共70分）。 1．下列属于文化现象的是(　　)。 ①中国人民银行2011年3月18日宣布，从3月25日起，上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点　②2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震，伤亡惨重　③晨练、下棋、爱国歌曲大家唱、扭秧歌等社区活动　④某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动⑤书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动　⑥2011年3月19日深夜，法国出动战机对利比亚境内的多处目标进行空袭，随后美、英等西方国家也对利比亚实施军事打击，国际社会一片哗然　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．②③⑥ 2．近年来，随着市场经济的发展和经济发展方式的转变，劳务需求已由体力型向智力型、技能型转变，对素质低、技能差的劳动力需求迅速减少。可见(　　)。 A．经济发展是文化发展的基础B．文化有其自身的传承性和相对的独立性 C．经济发展对人的文化素质提出越来越高的要求D．人们在社会实践中创造和发展文化3．“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但直到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明(　　)。 ①文化的发展总是落后于社会经济的发展　②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的　③文化可以脱离经济而存在　④文化有其自身的相对独立性和传承性 A．①② B．③④ C．①③D．②④ 4．孟浩然《与诸子登岘山》：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗体现(　　)。 ①文化是人类社会实践的产物　②文化是由文人创造的　③文化具有继承性　④文化影响人的精神世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．安徽合肥某校开展了以“纪念中国共产党成立90周年”为主题的大型读书话动。开展这项活动，有利于激发学生的爱党爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为(　　)。 ①先进文化能促进社会的全面发展　②文化对人具有潜移默化的影响　③有文化知识才会有崇高的道德　④文化作为精神力量能转化为物质力量 A．①② B．②④ C．①③D．③④ 6．民间流传着这么一句话：“凡是有潮水的地方，就有潮人；凡是有潮人的地方，就一定有潮乐。”许多旅居海外的潮人心中仍有一个永恒的潮州音乐情结，仍保留着喝潮汕功夫茶的习惯。这说明(　　)。 A．文化对人的影响是潜移默化的B．文化对人的影响表现在交往方式和思维方式上 C．文化对人的影响是深远持久的D．文化对人的影响具有强制性 7．为了加强校园文化建设，营造积极向上的学习氛围，2011年某中心小学对塑胶操场近200米的围墙进行绘图，让围墙说话。此做法是基于(　　)。 A．文化对人的影响来自于特定的文化环境B．文化对人的影响来自于特定的文化活动 C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类全部精神活动及其产品 8．每当《义勇军进行曲》在耳边响起，我们总会心潮澎湃、热血沸腾。这说明优秀文化能够(　　)。 A．丰富人的精神世界 B．增强人的精神力量C．促进人的全面发展 D．影响人的生活方式 “黟县小桃源，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠。”李白的《小桃源》道出了安徽黟县乡村的独特意境：山水风物幽美，古老文化酝酿出淳厚从容的民风人情。回答9～10题。 9．西递的老巷、老屋与老人，以生动的方式，让人领略到曾领风骚数百年的徽文化乃至中国传统文化的精髓与神韵。材料说明了(　　)。 A．人们的文化素养是在教育中培养起来的B．人们的精神活动离不开物质活动 C．文化的力量表现在民族和国家的历史中D．文化对人的影响具有持久深远的特点 10．面对皖南历史悠久的古民居村落，有的人看到的是重风水理论、尊儒重教、以程朱理学来规范道德等人文观念；有的人看到的是强调天人合一的理想境界和对自然的充分尊重，注重物质与精神的双重需求；有的人看到的是徽商聚财、敛财的思想。这是因为文化对人的影响(　　)。 A．是消极被动的 B．是潜移默化的C．是人们主动接受的过程 D．是有形的 11．社会发展与人的发展过程是相互结合、相互促进的。这表现在(　　)。 A．人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程B．社会的物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展 C．参加的文化活动越多，人的文化素养就会越高D．社会发展与个人的发展相互决定，相互促进 12．文化是沟通人与人心灵和情感的桥梁，是国与国加深理解和信任的纽带。文化交流比政治交流更久远，