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(高二文科生物必修三学业水平考试复习1
必修3 稳态与环境知识点
第一章:人体的内环境与稳态
考点一:细胞生活的环境
1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。
细胞内液(2/3)
体液 细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等
2、体液之间关系:
血浆
细胞内液 组织液 淋巴
3、内环境:由细胞外液构成的液体环境。
内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差
别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少
5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。
6、血浆中酸碱度:7.35---7.45
调节的试剂: 缓冲溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4
7、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37℃
考点二:内环境稳态的重要性
1、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。
内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中
2、稳态的调节:神经 体液 免疫共同调节
3、 内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
4、生物体维持PH稳定的机制:生物材料含有缓冲对起缓冲作用,机体还可对生理活动
进行调节来维持PH稳定
例:B
达标训练:1至4:C C B C
5:(1)②③④ 内环境的成分和理化性质
(2)7.35---7.45 HCO3 HPO4
(3)⑤→②→③→① (4)③
第二章;动物和人体生命活动的调节
考点一:通过神经系统的调节
1、神经调节的基本方式:反射 神经调节的结构基础:反射弧
反射弧:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉和腺体)
神经纤维上 双向传导 静息时外正内负
静息电位 →刺激→ 电位差(内正外负)→局部电流
2、兴奋传导 神经元之间(突触传递) 单向传递
突触小泡(递质)→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制
3、神经系统的分级调节:
中枢神经系统:脑和脊髓 大脑:调节机体活动的最高级中枢
下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为
脑干:呼吸中枢
小脑:维持身体平衡的作用
脊髓:调节机体活动的低级中枢
4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。
大脑S区受损会得运动性失语症:患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话
考点2:通过激素的调节
1、激素调节的发现:促胰液素是人们发现的第一种激素。
2、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节
激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有CO2的调节
3、激素调节的实例1
a人体正常血糖浓度;0.8—1.2g/L
b低于0.8 g/L:低血糖症 高于1.2 g/L;高血糖症、严重时出现糖尿病。
c人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化
三个去处:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等
d血糖平衡的调节
血糖浓度升高
胰岛素 胰高血糖素
(胰岛B细胞分泌) (胰岛A细胞分泌)
血糖浓度降低
4、体温调节
寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素
甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢
甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节。
人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩)
5、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官或靶细胞
考点3:神经调节与体液调节的关系
1、神经调节与体液调节的区别
比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长
2、神经调节与体液调节的关系:
①:不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节
②:内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
例如:甲状腺激素成年人分泌过多:甲亢 过少;甲状腺肿大(大脖子病)
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