(高级英语听说1考核说明.docVIP

中央广播电视大学 开放教育课程考核说明 课程名称： 高级英语听说（1） 专业名称：英语（教育方向）（本） 商务英语（国际商务方向）（本） 启用时间： 2012年3月 主持教师： 武艳 编写日期： 2011年10月 中央广播电视大学考试管理部门  一、有关说明 1. 考核对象 广播电视大学开放教育本科英语（教育方向）专业（本）及商务英语（国际商务方向）专业（本）学生。 2. 启用时间 从2012年春季开始使用。 3. 考核目标 本课程的考核目标分听力要求和口语要求两方面： 听力要求： 1) 能基本听懂英语国家人士关于日常生活和社会、文化生活的谈话，理解中心大意，抓住主要观点或情节；能根据所听材料进行推理和分析，领会作者的态度、感情和真实意图，并用英语作简要笔记。 (2) 能基本听懂语速为词英语新闻广播节目以及有关文化、教育等方面的非专题性讨论录音材料，理解大意，把握作者的意图、态度和感情。 口语要求： 能在一般社交场合与英语国家人士交谈语音、语调自然，无重大语法错误，言语基本得体。 能用英语就所熟悉的话题进行交流介绍我国的文化与国情语言基本正确，言语基本得体。 本课程的考核采取两种形式：形成性考核和课程终结考试。课程总成绩为百分制，形成性考核占30%，课程终结考试占70%。 形成性考核终结性考试 课程由中央电大统一命题，在同一时间全国统考。 5. 考核依据 本课程形成性考核的内容和课程终结考试的命题依据是中央广播电视大学“高级英语听说（1）教学大纲”和《高级英语听说（1）》教材中的内容。 二、考核方式与要求 （一）形成性考核 1. 考核目的 本课程形成性考核的目的旨在加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标。 2. 考核手段 形成性考核采用“形成性考核及学习档案”（电子版）的方式进行。 3. 形成性考核各部分所占比重及计分方法 形成性考核满分100分，占总成绩的30%。形成性考核包括三次形考任务，三次形考任务各占30分，平时学习表现及教学活动参与情况占10分。形成性考核任务通过网上()“高级英语听说（1）”课程端进行发布。 4. 考核要求 形成性考核任务与要求 序次 章节 形式 布置时间 提交时间 权重 1 Chapter 1-4 形考任务1 第2周 第6周 30% 2 Chapter 5-7 形考任务2 第5周 第10周 30% 3 Chapter 8-10 形考任务3 第8周 第14周 30% 4 平时学习表现及教学活动的参与情况 10% （说明：本课程为第一学期所开设课程，鉴于实际开课时间较晚，因此前两次作业可以晚些时间提交） （二）终结性考试 1.考试目的 终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。本课程的终结考试将重点测试学生对听说技能的掌握以及实际运用语言进行交际的能力。 2.命题原则 第一，本课程的考试命题应严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围之内。 第二，考试命题应覆盖本课程教材的第一到十五单元，既全面，又重点突出。 第三，每份试卷所考的内容，应覆盖本课程教材70% 以上的内容。 第四，试题应难易适中，一般来讲，可分为：容易、适中、较难三个程度，所占比例大致为：容易占20%，适中占60%，较难占20%。 3. 考试方式 终结性考试听力部分采用闭卷、笔试的方式进行考核。考生边听试题录音边答题。考生不得携带任何形式的参考资料和电子读物。口试每场口试由两名教师主持、一名考生参加，考生进入备考室后抽取一套考卷。 听力考试时间长度为30分钟。口语考试考生抽得考卷后准备分钟，正式口试分钟。 听力考试需在有录音（光盘）播放设备的教室进行，考试前应检查录音播放功能是否正常。 三、终结性考试试题类型及规范解答举例 （一）“高级英语听说(1)”终结性考试听力部分 1. 题型： 部分 题型 题量 时长 分值 第一部分 听录音（短句/问题）选择正确答案 10道小题 约5分钟 10x2 = 20 第二部分 听会话选择正确答案 2个对话x 5小题 约5分钟 2x5x2 = 20 第三部分 听讲座/谈话判断正误 2段录音x 10小题 约10分钟 10x2x2 = 40 第四部分 听录音（会话/讲座等）填空 1段录音x 10小题 约5分钟 10x1x2 = 20 总计 50小题 30分钟 100分 2. 试题举例 Section One Directions: You are going to listen to 10 questions.