(黑林小学一年级家长会材料.docVIP

一年级（1）班家长会材料 各位家长 下午好！ 首先我要对今天在百忙中抽空到来的各位家长表示感谢，感谢大家在这一学期中对我工作的理解、支持与配合。 下面我主要从三大方面对本学期的工作做一下总结： （一）教育教学工作 良好的班风是一个班级成功的基石！部队之所以叫做“钢铁之师”是因为他们有着严明的纪律和坚定团结的信念！所以一个班级的好坏也绝不是简单的成绩罗列。在建班伊始我就给班级确立了“活力、争先”的班训，希望他们既不失孩童般的活泼天真又能有凡事敢于去争取的信心和势头，我希望我的班级是活泼的、健康的、进取的、发展的。带着这样的希望，本学期我着重加大了在日常行为习惯、阅读习惯以及荣誉感方面的教育。在预习习惯方面，我先教会孩子预习的方法，并领着他们反复练习，通过训练现在班级里大部分学生已经有了初步的预习习惯，并能做到一天一预习即使今天记事上没有记这一条，也能回家主动预习。 开学一个多月后我发现班里的学生早自习没事做，很多人来到了不是讲话就是下地乱窜。真对这一点我采取了有针对性的指导训练：告诉他们早上来到做黑板题，假使黑板没有题就说明今天早上是自由阅读的时间，让孩子明确要求有事可做。这样通过一段时间的训练孩子们基本能做到早上来到不讲话主动拿本做题或阅读《新阅读》的习惯。学会检查也是我本学期严抓的一项习惯，通过努力现在班内已经有部分学生学会并养成了复查的习惯，但仍需继续训练。 刚入学的新生没有集体观念，做事只考虑自己，遇事不懂得宽容，即使道了歉也不依不饶。在这点上我主要是抓住一些活动和故事对学生进行潜在教育。本学期学校组织了“秋季运动会”、“一二.九”长跑比赛等活动，起初大家的参与热情并不是很高总是你推我我推你，即使是大家推举也总是唯唯诺诺不敢参与。每到这时我对会给他们将故事，像“筷子的故事”、“黔驴尝粪”、“孟母三迁”的故事等等，并告诉他们成绩不是最重要的，参与的过程才是最重要的，只要参与了、尽力了，即使是最后一名也很光荣！在我的鼓励下孩子们开始积极参与也比以前有的更高的热情，我还组织他们组建“拉拉队”推举“拉拉队长”，在大家的共同努力下本学期我们得到了“精神文明奖”“一二九比赛”三等奖，承担了组内观摩课、“家长开放日”以及“校级联动课”等示范课活动，取得了良好的效果也得到了校领导的一致好评。这些成绩的取得离不开在座各位家长的支持，在这里我只能再一次的表示感谢。 （二）期末试卷分析 下面我想就本次考试前的复习情况跟家长做一交流。本学期由于时间较短，我们在学习完新课之后剩下的复习时间不多。而要在很短的时间内复习完全册内容，无疑这是比较紧张的。所以在进入复习阶段之后，孩子们的压力明显加大了，家长们也都能够感受到考前一段时间的紧张。我想说的是，虽然说分数不是重要的，但是知识的掌握是必须的。对于语文学习来说，一年级的识字量特别大，根据一年级孩子的认知规律，他们必须反复练习，加强书写，才能强化记忆。所以在写字上我们在进入复习之后写的比较多，语文、数学也都做了大量的练习题，让孩子见识了各种题型。并将知识分类归总，形成复习资料。目的只有一个，让孩子们将知识牢固掌握，为今后的学习打下一个坚实的基础。 大部分学生错题并非对知识的掌握上有问题而是出在“马虎大意”上。从卷面上来看语文、数学与平时的练习题相比相对简单，但也正是由于简单而使一些孩子产生了轻视的思想，本不该出错的地方出现了错误。（17-5-4=6、16-5=9图形数错、照着抄汉字抄错等等）这样的错误在卷子上比比皆是！这从一个侧面也反映出了班级同学的一个共性问题，那就是“过分自信”“马虎大意”！这也是让我十分头疼的一点，也将是我下一步工作的重点。 教育是学生、老师、家长三方的努力。作为家长我希望家长能配合我完成以下几点： 1、每天都要看记事本，孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有一定的回家作业，希望家长一定要管好。 2、督促学生熟读课文，背诵课文并签好字。做好课后复习，新课预习工作。在这方面通过了解朱洪辉、吴子恒、王浩鑫、王雅绮、刘世龙、韩业昌等一些同学的家长经常和我联系或探讨孩子的学习问题或了解孩子的近况。家校配合做的就非常好。 3、注意培养学生养成认真观察的习惯。下学期我们就会进入初步的写作教学，因此我希望家长能经常抽空带孩子外出游玩，指导孩子观察大自然的美境，让孩子说一说看到的景色，把自己喜欢的、看到的说给大人听。多读书读真正适合孩子的好书，以激发孩子写作的愿望。 （三）星期天要求 1、练习写字。可买字帖描，也可去上书法班进行专门的学习。开学后也要在全年级进行写字比赛。 2、多读书。通过读书拓展课外知识，丰富孩子的视野。在我们班有许多喜欢读书的孩子，那么利用这个假期正好是让孩子读书的好机会。对于不喜欢读书的孩子也得想办法使他开始接触书籍。（家长最好做榜样，带动孩子）。在看动画片的时候要有