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九年级语文试题-掌门1对1 （考试时间：120分钟；分值：150分） 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 一、语文知识积累与运用（30分） 1.根据拼音在下面语段的括号内写出相应的汉字并给加点的字注音。（2分） 风中的柳枝舞蹈着，袅娜着，是好看。虽说繁华褪去，却尽显纤纤本色。她们翩依旧，舞慑人心魄！通身泛着青绿，积蓄着勃发的能量，涌动着春的色彩。原本枯瘦的枝条在微湿的晨曦中荡漾出丝丝的灵动，她们轻柔漫舞，一直摇曳到人的心里。(2分)”在浙江博物馆展出，据悉，萧山是八千年跨湖桥文化的发祥地，也是中国瓷器发祥地之一。 B.《杭州亲子论坛》是2009亲子杭州休闲文化节的重头活动之一，已于上周启动报名，凡报名成功的家长都可以到现场，聆听儿童教育专家卢勤的精彩演讲。 C.“请大家注意，”班长说，“我们这次的行程很紧张，请大家一定要跟上队伍，不要掉队”！ D.消费者如拿到印刷不完整，套色错位，有破损污染的消费券，应该立即找有关部门更换。 5、、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改(1)?蜜蜂的幼虫们都被母亲安置在四周紧闭的小屋里，或呆在丝织的茧子里，为的是可以静静地睡一个长觉，直到它们变为成虫。可是这些宏伟的蓝图往往不能实现，敌人自有办法攻进这四面不通的堡垒。(1)这段文字出自 ____________________（作家名）的《 》。（1分） (2)《童年》是_____________ 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，他的主人公是______________ 。其他两部著作分别为：《 》和《 》。 10、综合性活动（6分） 国家旅游局将2009年确定为“中国生态旅游年”，并明确主题年口号为“走进绿色旅游，感受生态文明”。(1)为你所推荐的旅游胜地拟一条电话彩铃文字(可以从家乡的文化、历史、人物、景物、等内容手，仿照示例编写)。(分) 示例：您好!欢迎您致电首批国家重点风景名胜区中国“东南第一山”。 (2)目前，你认为市 (县)的保护，请说明理由。(3分) 保护： (1分) 理由 (2分) 农历三月三十日是春季的最后一天苦吟 请对这句诗作赏析未尝识书具从先人还家并自为其名日扳仲永环谒于邑人即书诗四句令作诗，不能称前时之闻。方仲永暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 做大人，常常有人要我做大人。 爸爸也不拿我当孩子了，他说： “英子，去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。” “爸爸!” “不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈。你最大。” 于是他数了钱，告诉我怎样到东交民巷的正金银行去寄这笔钱——到最里面的台子上去要一张寄款单，填上“金柒拾元也”，写上日本横滨的地址，交给柜台里的小日本儿! 我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 “闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。 我心情紧张地手里捏紧一卷钞票到银行去。等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。 语文试题参考答案 一、语音积累与运用。2.D 3、C 4.A5．① 在“管理”后加“理念”或“方案” ② 把“预备”放到“将”的前面③ 把“构建”改为“营造” 7.示例：微微一个点头，那是用良心写成的堂堂契约；默默一次握手，那是用人格定下的 切切保证。（写出一句给2分，写出两句给3分。要求符合上下文语境，句式基本相同， 语意贯通。有欠缺酌扣） 10. 11“共君今夜不须睡” 中的“君”即指春天，将