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[二项式定理习题精选精讲
基本内容
一、二项式定理
这个公式表示的定理叫做二项式定理,公式右边的多项式叫做 的展开式
1.项数规律:展开式共有n+1个项
2.二项式系数规律:
3.指数规律:
(1)各项的次数和均为n;
(2)二项和的第一项a的次数由n逐次降到0, 第二项b的次数由0逐次升到n.
特别地:
1、把b用-b代替
2、令a=1,b=x
3、令a=1,b=1
(公式为n个(a+b)
1、每行数字左右对称,由1开始逐渐变大,然后变小,回到1。 2、第n行的数字个数为n个。 3、第n行数字和为。 4、每个数字等于上一行的左右两个数字之和。可用此性质写出整个帕斯卡三角形。
5、….+= 即
1+3+6+….+ =即
1+4+10+…+=
………………….
6、第n行的第1个数为1,第二个数为1×(n-1),第三数为1×(n-1)×(n-2)/2,第四个数为1×(n-1)×(n-2)/2×(n-3)/3…依此类推。
可看成是以r为自变量的函数 f(r) ,其定义域是:
图像:孤立的点
1.对称性
在二项展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等。
2.增减性与最大值
当 K 时,二项式系数是逐渐增大的,由对称性知它的后半部是逐渐减小的,且在中间取得最大值。
当n是偶数时,中间的一项第项, 取得最大时
当n是奇数时,中间的两项第 项和第项, 、 相等,且同时取得最大值。
(当为奇数时,的展开式的中间项是和;
当为偶数时,的展开式的中间项是。)
3.各二项式系数和
常见题型及解法
一、求二项展开式
1.“”型的展开式
例1.求的展开式;
解:原式==
=
=
=
(直接展开也可以,但稍显麻烦)
小结:这类题目一般为容易题目,高考一般不会考到,但是题目解决过程中的这种“先化简在展开”的思想在高考题目中会有体现的。
2. “”型的展开式
例2.求的展开式;
分析:解决此题,只需要把改写成的形式然后按照二项展开式的格式展开即可。本题主要考察了学生的“问题转化”能力。
3.二项式展开式的“逆用”
例3.计算;
解:原式=
小结:公式的变形应用,正逆应用,有利于深刻理解数学公式,把握公式本质。
二、通项公式的应用
1.确定二项式中的有关元素
例4.已知的展开式中的系数为,常数的值为
解:
令,即
依题意,得
,解得
2.确定二项展开式的常数项、有理项(常数项即项. 有理项即整数次幂项)
1、求常数项
例5.展开式中的常数项是
解:
令,即。
所以常数项是
求有理项
例10.求的展开式中有理项共有 项;
解:
当时,所对应的项是有理项。故展开式中有理项有4项。
当一个代数式各个字母的指数都是整数时,那么这个代数式是有理式;
当一个代数式中各个字母的指数不都是整数(或说是不可约分数)时,那么这个代数式是无理式。
3.求单一二项式指定幂的系数
例6.(03全国)展开式中的系数是 ;
解:==
令则,从而可以得到的系数为:
,填
练习:试判断在
( 共17项)
三、求几个二项式的和(积)的展开式中的条件项的系数
例7.的展开式中,的系数等于
解:的系数是四个二项展开式中4个含的,则有
例8.(02全国)的展开式中,项的系数是 ;
解:在展开式中,的来源有:
第一个因式中取出,则第二个因式必出,其系数为;
第一个因式中取出1,则第二个因式中必出,其系数为
的系数应为:填。
练习、:求 数
四、利用二项式定理的性质解题
求中间项
例9.求(的展开式的中间项;
解:展开式的中间项为
即:。
求系数最大或最小项
注意区别二项式系数与项的系数的概念:
二项式系数为 ;
项的系数为:二项式系数与数字系数的积
特殊的系数最大或最小问题
例11.(00上海)在二项式的展开式中,系数最小的项的系数是 ;
解:
要使项的系数最小,则必为奇数,且使为最大,由此得,从而可知最小项的系数为
一般的系数最大或最小问题
例12.求展开式中系数最大的项;
解:记第项系数为,设第项系数最大,则有
又,那么有
即
解得,
系数最大的项为第3项和第4项。
系数绝对值最大的项
例13.在(的展开式中,系数绝对值最大项是
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