二年级课外阅读训练.doc

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二年级课外阅读训练

1、小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。 根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。 ( )的毛 ( )的腿 ( )的尾巴 ( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子 2.按短文内容填空。 (1)短文先写小山羊全身的_________,再写它的________,接着写它的_________,最后写小山羊的头部。 (2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1.短文一共有( )个自然段。 2.怎样才能有一好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用在短文中画下来。 3.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? 4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线树木花草美化环境的本领很大。树木花草是“氧气制造厂”,一公顷的阔叶林一天就能放出700多千克的氧气,够一千人使用;树木花草又是“天然的吸引器”,大量的树木枝叶能减缓风速,使工业粉尘下降;树木花草还是“调节气候器”,能够吸热遮光,蒸发热量和水分,增强空气湿度,使人感到舒服;一些树木花草还能吸收有害气体,分泌杀菌素,吸收和隔挡噪音,因此,树木花草又被人们誉为“有毒气体净化空气所”,“自然界的防疫员”“天然的隔音墙”。据调查,世界上长寿人居多的地方都是环境美、绿化好的地方。我们少年儿童应当积极参加植树造林,绿化祖国,种草种花的活动,树立“爱护花草树木光荣,毁坏树木花草可耻”的新风尚。 这段话围绕“ ”这句话写了四个方面的内容, 分读了这段话,你想说什么? 4、谁最美 今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。 忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。 选词填空。 员 圆 园 向 象 弟 第 森林公( )里,在小超市服务的工作人( )是身子( )( )的小熊兄( )。( )一个进来的顾客是大( )爷爷,小熊兄( )热情地( )它介绍刚到的食品。 2.参加森林选美大赛的小动物_____________、_____ 3.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请用“____”划出描写它们不同表现的句子。 .写出大熊猫救小山羊时的动作的_______________ 。 5、特殊的纸 小朋友们天天和纸打交道,都知道纸的用途。可现在有不少特殊的纸,你们知道吗? 有一种荧光纸,在暗处能发光,用它做公路上的 标 志,不管白天黑夜,司机都能看清楚。 有一种防火纸,用它 印文件,发生火灾也不会烧坏。 还一种灭 菌 纸,用来包装食物,食物就不容易变坏。 填空。 短文共有( )个自然段。 (2)第二段写荧光纸的作用。 第三段写( )。 第四段写( )。 把句子补充完整。 a、________做公路上的标志,不管白天黑夜,司机都能看清楚。 b、防火纸___________________________________。 c、灭菌纸___________________________

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