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多媒体最终
1.1 媒体和多媒体的概念
1.基本媒体可分为感知媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体五类。
2. 也就是说,多媒体是由多种媒体数据以及这些数据的一系列交互组成的,即
多媒体= 多种媒体数据+一系列交互
3. 从人类感知角度划分,媒体可以分为听觉媒体、视觉媒体、触觉媒体、嗅觉媒体和味觉媒体等5 大类
4. 多媒体系统及特性
(1) 离散和连续媒体
根据一般的定义,如果一种应用同时使用离散和连续媒体,才可以称为多媒体。这意味着一个多媒体应用至少处理一种离散和一种连续媒体。
(2) 独立媒体。
多媒体系统中所操作的媒体应该是独立的,这一点很重要。尽管计算机控制的视频录
像机处理声音和运动图像信息,但在声音部分和视频部分之间具有时间依赖性。与之相对
照,一个系统将DAT( 数字音频带)录音机中的信号和计算机中的文本合并来创建一个表
示,这符合独立性的标准。另一个例子则是合并的文本和图形块,它们能以任意的空间顺序
关联。
(3)计算机控制的系统。
媒体独立性创建了一种媒体以任意形式联合起来显示的方式。基于此目的,计算机是
理想的工具。也就是说,需要一个能够通过计算机控制处理媒体的系统,该系统能够由系统
程序员或用户(在某些限制内)进行可选的编程。系统中各种媒体的简单记录或播放,以及
像视频录像机之类,并不足以满足计算机控制的标准。
(4)集成。
可以将计算机控制的独立媒体集成,形成一个综合系统,一起提供某种功能。为此,在它们之间创建时间、空间和内容的同步关系
5. 可以从不同的角度对多媒体系统进行分类。
α. 按系统功能分
1)开发系统
该类系统配有功能强大的计算机、信息处理外部设备和多媒体制作工具,具有多媒体应
用的交互式开发能力
2)演示系统
该系统将形象、生动的多媒体技术应用到各种业务中,可完成商业演示、产品操作说明、
多种办公自动化应用等功能。这类系统更加强调演示上的创意或应用上所要求的特殊效
果,在系统制作过程中,不仅仅涉及多媒体及其相关技术,还应运用艺术和心理学等诸多方
面的知识。
3)多媒体信息检索与查询系统
此类系统与传统的文本资料检索与查询系统相比,更增强了对图像、视频和音频的查询
检索能力,建立了信息之间的超链接机制,使人们的查询方式更丰富,检索更准确、迅速
4)计算机支持的协同工作系统
此类系统为特定目的设计,如多媒体视频会议系统、远程医疗保健系统和多媒体教育系
统等。这类系统的实质是实现远程异地的计算机支持的协同工作环境。其中,多媒体视频
会议系统又分为点对点和多点视频会议系统
5)其他系统
视频点播(VOD)和家用系统也是多媒体系统
β. 按系统的服务对象范围分
1)个人系统
2)分布式多媒体系统
6. 多媒体系统硬件
多媒体硬件子系统包括以交互方式表示多媒体信息,捕获、处理和产生多媒体信息,存储多媒体信息以及传送多媒体信息所需要的硬件设备。例如:
音频设施:如声卡、扬声器、麦克风、MIDI设备、音频压缩设备等;
图像设施:如2D加速卡、3D加速卡、图像压缩卡、扫描仪、数码相机等;
视频设施:如视频采集卡(捕获卡)、视频压缩/解压缩卡等;
存储设施:如大容量硬盘、CD-ROM、DVD-ROM等;
通信设施:如多媒体网络设备、多媒体会议系统等;
其他多媒体专用设备。
第2章知觉基础
7. 色空间分类
颜色常用色空间来表示。色空间是用一种数学方法形象化表示颜色,人们用它来指定
和产生颜色。
α从颜色感知的角度来分类
(1)混合型色空间:按三原色的比例合成颜色。
(2)非线性亮度/ 色度型色空间:用一个分量表示非色彩的感知,用两个独立的分量表示色彩的感知。当需要黑白图像时,这样的系统非常方便。
(3)强度/饱和度/ 色调型色空间:用饱和度和色度描述色彩的感知,可使颜色的解释更直观,而且对消除光亮度的影响很有用。
β)从分量贡献上区分
(1)加法模型:如RGB 模型,用不同强度的红、绿和蓝相加来产生各种颜色;CIE 色度模型,用x和y 相加来产生各种颜色。
(2)减法模型:如CMY(k)YUV模型。
(3)混合模型。
8.分辨率
分辨率包括显示分辨率和图像分辨率。
显示分辨率确定屏幕上显示图像的区域的大小,用水平光栅线数与每条水平光栅线上的像素点数之积来表示。显示分辨率有最大显示分辨率和当前显示分辨率之别。最大显示分辨率是由物理参数,即显示器和显示卡(显示缓存)决定的。当前显示分辨率是由当前设置的参数决定的。
图像分辨率确立组成一幅图像的像素数目,图像分辨率用每英寸的像素点数表示。对同样大小的一幅原图,如果数字化时图像分辨率越高,则组成该图的像素点数目越多,看起来就越逼真。图像分辨率在图像输入/输出时起作用;它决定图像的点阵数。而且,不同的分辨率会造成不同的图像清晰度。
9. 真彩色
真彩色
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