《零件测量与质量控制技术》课程标准新.doc

《零件测量与质量控制技术》课程标准学习该课程的目的是使学生掌握测量的基本技能。了解公差配合基本知识和必威体育精装版的国家标准。熟练掌握通用量具和测量仪器的基本原理和使用方法，会根据不同的精度要求选择适合的量具和仪器。形位误差的检测工艺。能胜任产品质量检测岗位工作，为企业培养实用技术人才。； 项目一 走进零件测量 学时2 【学习目标】 （1）对零件测量有感性认识 （2）了解互换性、极限尺寸、偏差及公差，会计算极限尺寸并能知道零件尺寸的合格范围 （3）会识读图样上形位公差和表面粗糙度代号 （4）掌握测量基本理论及常用量具常识 （5）了解常用的表面粗糙度测量方法，掌握比较法检测零件表面粗糙度 任务 轴套零件的检测 【相关知识】 （1）测量的概念、互换性的概念、极限尺寸、偏差及公差的概念 （2）测量的种类，主动测量与被动测量 （3）形位公差、表面粗糙度的识读 （4）表面粗糙度的检测方法 （5）量具常识 项目二 零件的】长度长度长度的测量】的测量】径锥度的测量】角度量块概念形位公差】圆度圆柱度圆度圆柱度误差能检测结果评定零件的圆度或圆柱度是否合格 活动二 三点法测量圆度误差 活动三 圆柱度误差的测量 任务四 平行度误差、平面度误差的测量 【】 【】【】对线 线对线垂直度【】【】 测量径向圆跳动误差 活动三 测量端面圆跳动误差 项目四 螺纹的测量 学时6 【学习目标】 （1）能读懂零件图上各种螺纹的标记 （2）会查表确定螺纹中径公差 （3）会用通止规检测三角形螺纹 （4）会用螺纹千分尺测量三角形螺纹 （5）会用三针测量法测量三角形螺纹 （6）会用三针测量法测量梯形螺纹 任务一 测量三角形螺纹 【相关知识】 （1）三角形螺纹标记识读 （2）三角形螺纹常用测量器具的认识 （4）螺纹千分尺测量三角形螺纹的方法 （5）三针法测量三角形螺纹的方法 （6）常用三角形螺纹测量器具的保养 活动一 用通止规检测三角形螺纹 活动二 用三针法测量三角形螺纹 活动三 用螺纹千分尺测量三角形螺纹用立式光学比较仪测量轴径1）了解用相对测量法测量线性尺寸的原理 （2）了解光学比较仪的结构并熟悉它们的使用方法 （3）熟悉量块的使用与维护方法。 【知识拓展】 现代精密测量技术的现状及发展、常用现代精密测量仪器 八、教学条件 1．能容纳48名学生的品质管理实验室一个，小组项目合作式课桌排布 2．测量实验室配备： 编号 量具名称 配备数量 编号 量具名称 配备数量 1 钢直尺 12把 12 螺纹千分尺 12把 2 刀口尺 12把 13 测量平板 12块 3 游标卡尺 12把 14 V型铁 12块 4 高度游标卡尺 12把 15 振摆仪 12台 5 深度游标卡尺 12把 16 测微仪 12块 6 万能角度尺 12把 17 硬度计 ※ 1台 7 正弦规 12把 18 工具显微镜 ※ 1台 8 外径千分尺 12把 19 轮廓投影仪 ※ 1台 9 内径千分尺 12把 20 表面粗糙度仪 ※ 1台 10 杠杆式百分表 12 套 21 三坐标测量仪 ※ 1台 11 尖头千分尺 12把 备注：带※的测量仪器主要用于精密零件的测量，可根据地方制造业技术程度及学校实际状况购买 九、课程实施建议 1．课程模式建议 本课程采用理论与实践教学一体化的教学方法。整个教学过程在理实一体的品质管理实验室进行。 基于工作过程的“六步法”教学模式。如下图所示。 2．教学建议 本课程重点学习尺寸、形位、表面粗糙度、螺纹及典型零件的测量。在学习尺寸、形位、表面粗糙度、螺纹等测量时，重点介绍基本测量方法和操作技能；在进行典型零件的测量学习时，重点在培养学生依据基本知识解决实际问题的能力。 3．教学方法和手段 本课程根据课程内容和学生特点，灵活运用示范教学、小组合作等多种教学方法以及运用信息技术等教学手段引导学生积极思考、乐于实践，提高教学效果。 十、教学