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常见动植物.doc

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常见动植物

复习:常见的动物? 1.动物的分类? 地球上现存的动物大约有125万种。根据动物体内有无脊椎骨(或脊柱),可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。? 2.脊椎动物(约4.7万种)? 分类: 鱼类(泥鳅)、两栖类(蝾螈)、爬行类(鳄鱼)、鸟类(鸽子)、哺乳类(蝙蝠)? 注:爬行类是真正的陆生动物开始。? 哺乳类是最高等,功能最完善、分布最广的动物。 ?3.无脊椎动物(约120万种)?? 分类:原生动物(草履虫)、腔肠动物(水螅)、扁形动物(血吸虫)、线形动物(蛔虫)、环节动物(蚯蚓)、软体动物(蜗牛)、棘皮动物(海星)、节肢动物(虾) 注:原生动物是由单细胞构成的最低等的动物。? 节肢动物的种类最多,数量也最多。它的外骨骼不能随虫体生长而生长,所以有“蜕皮现象”。? 4.昆虫类(约100万种)? 特征:身体可以分为头、胸、腹三部分,头部有触角、口器和眼,胸部长有两对翅,三对足。身体、足、触角都分节。体表有外骨骼。 ?注:昆虫属于节肢动物。? 益虫:对人类有益的昆虫。如螳螂、蜻蜓、蜜蜂等。? 害虫:危害人类健康和动植物生长的昆虫。如蝗虫、苍蝇、蚊子、蟑螂等。?练习:? 1.?下列动物中,都有脊椎骨的一组动物是(?????)? ??A.蛇和兔子??????????B.蝗虫和鲫鱼????????C.青蛙和对虾????????D.家蚕和家鸽? 2.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是???(??????)??? A.生活在陆地上,以卵繁殖后代??? B.恒温,终生用肺呼吸? C.既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强??? D.体内受精,幼体发育摆脱了水环境? 3.下列动物中,生长过程中会发生“蜕皮”现象的是(??)??? A.河蟹????B.蜗牛????C.河蚌????D.蚯蚓 ?4..下列动物的分类不正确的是(????)? ??A.草履虫是原生动物?????B.蚊子是节肢动物??C.蜗牛是软体动物???????D.老鼠是爬行动物? 5.?下列动物中,属于鱼类的是(???????)??? A.黄鳝?????B.墨鱼?????C.鳄鱼????D.文昌鱼? 6.下列动物属于我国珍惜动物中的两栖动物的是(????)??? A.大熊猫?????B.娃娃鱼???C.扬子鳄????D.白鳍豚? 7.下列动物中,在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官的是???(????) ?A.哺乳动物????B.两栖类???C.鱼类???????D.鸟类? 8.下面对两栖动物的“两栖”理解正确的是(??????)??? A.有时生活在水里,有时生活在陆地上????B.幼体生活在陆地上,成体生活在水里??? C.主要生活在水里,也可以生活在陆地上? ?D.幼体生活在水里,有鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸? 9.科学家们曾做过这样一个实验:把几百只训练有素的信鸽分成两组,在一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块,另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小与铜块相同的磁铁,然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞,结果大部分缚铜块的信鸽飞回鸽舍,而缚着磁铁的信鸽却全部飞散了。下面是人们对信鸽有高超认路本领的原因提出的猜想,请问科学家的实验支持哪种猜想?(?????)? ?A.信鸽对地形、地貌有极强的记忆力????B.信鸽能发射并接收某种超声波???? C.信鸽能发射并接收某种次声波?D.信鸽体内有某种磁性物质,它能借助地磁场辨别方向? 10.?我们根据动物体内有无? ,可将动物分成 和 ,脊椎动物可分为五大类:体表被毛,胎生,哺乳的的是_______;体表有羽毛,体温恒定,卵生的是_____??;体表有鳞片或甲,适应陆地生活,卵生的是_____;幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可上陆生活,用肺呼吸的是_____;?体表有鳞片,终生生活在水中,用鳍游泳的是_____。? 11.?在生物进化过程中,其幼体首先摆脱水的限制,成为真正的陆生动物的是? 。动物界中,?分布最广,?最高等的动物是_________动物;最低等的动物是__________动物;种类和个体数量最多的类群是________;其中昆虫的身体可分为_____、_____、_____三部分,有_____对足,一般有____对翅。? 12.?由于哺乳动物具备了________和________的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对自然环境的适应能力。? 13.?现有以下8种动物:麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸。请根据题意回答下列问题:? (1)根据有无脊椎骨,可把这些动物分为脊椎动物和无脊椎动物;根据是水生还是陆生这一标准,可把这些动物分为______动物和______动物。??? (2)若把这

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