专题训练 减数分裂和受精作用.doc

一、减数分裂 1．概念：进行________的生物，在产生____________时进行的染色体____的细胞分裂。 2．特点：染色体只复制____，而细胞分裂____。 3．结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少____。 4．场所：高等动物的减数分裂发生在________________。二、精子、卵细胞的形成过程 探究点一　减数分裂过程中相关概念辨析 1．同源染色体和非同源染色体 (1)同源染色体是指________分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。如右图中的________为一对同源染色体，________是另一对同源染色体。 (2)非同源染色体是指形态、大小各不相同，且在______分裂过程中不配对的染色体。________________分别是非同源染色体。 2．联会和四分体 (1)联会：是指减数第一次分裂过程中(前期)__________两两配对的现象。 (2)四分体：联会后的每对__________含有________染色单体，叫做四分体。图中含有________个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的__________对数。 3．姐妹染色单体和非姐妹染色单体 (1)姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。如上图中的________________________________。 (2)非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。如上图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。 思维拓展 1．1个四分体＝对同源染色体＝条染色体＝条染色单体＝个DNA分子＝条脱氧核苷酸链 所示的细胞中，有_____条染色体，______对同源染色体，______ 。互称为姐妹染色单2）a和a’称之为____ __，c和d称之为__ ____，在此时期，c’和d之间可发生______。 （3）此细胞处于____ __分裂 时期，，此细胞分裂后的一个子细胞，含有同源染色体______对，子细胞的染色体组合为______。 （3）后期染色体的特殊行为 分离， 自由组合， 不分裂。 强调：1、染色体复制在时期。 2染色体数目减半发生在时期，减半的原因是的分开。 3着丝点的分裂，染色体一分为二，发生在。 探究示例1　某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数、脱氧核苷酸链数分别是(　　) A．32、16、64、64、128 B．32、8、32、64、128 C．16、8、32、32、64 D．16、0、32、32、64 探究点二　减数分裂过程及精、卵细胞的形成过程 1．减数分裂过程的特点及图像(以哺乳动物精原细胞为例) 时期 图像 主要特征 减数第一 次分裂 间期 DNA____，精原细胞体积____形成初级精母细胞 前期 每条染色体含有____条染色单体，同源染色体发生联会、配对，形成______，非姐妹染色单体间可能发生________ 中期 成对的同源染色体整齐的排列在细胞的______上(或同源染色体的着丝点整齐的排列在赤道板的两侧) 后期 细胞膜内陷，细胞开始缢裂，同源染色体____，非同源染色体________ 末期 染色体数目发生____ 减数第二 次分裂 前期 细胞中____同源染色体，染色体散乱分布在细胞中 中期 染色体的______整齐的排列在细胞中央的赤道板上 后期 着丝点分裂，____________分开，并移向细胞两极；染色体数目暂时____，恢复到体细胞染色体数目，细胞缢裂 末期 染色体数目较后期____，是体细胞染色体数目的一半，每个________细胞分裂为两个精细胞 2.卵细胞和精子形成过程的异同(以二倍体生物为例) 比较项目 不同点 相同点 卵细胞的形成过程 图示 精子的形成过程 图示 染色体复制 —— 复制一次，每条染色体含有两条染色单体 减数第一 次分裂 一个初级卵母细胞(2N)(细胞质不______分裂)产生____个次级卵母细胞(N)和____个第一极体(N) 一个初级精母细胞(2N)产生____个大小相同的____精母细胞(N) 同源染色体____形成四分体，同源染色体____，非同源染色体自由组合，细胞质分裂，子细胞______数目减半 减数第二 次分裂 一个次级卵母细胞(细胞质______分裂)形成一个____的卵细胞(N)和一个____的极体。第一极体分裂(____)成两个极体 两个次级精母细胞分别分裂(____)形成四个同样大小的精细胞(N) ____