2014年各高考历史试题集(必修三).doc

2014年各地高考试题集 中国古代史部分 必修三思想文明史 1．（新课标卷一25）唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代(　　) 【考点】唐代三教合一潮流 【解析】“决定宗教兴亡”表述过于绝对，唐武宗大规模地“灭佛”之后，佛教并没有走向消亡，故A项错误；道教的社会影响最大不符合“武则天时明令佛教位在道教之上”，故B项错误；材料反映的是统治者对佛道思想的态度的变化，再结合汉代以后儒学成为封建社会的统治思想，可得出唐代儒学的政治地位最为稳固，故C项正确；魏晋南北朝时期，佛教思想广泛传播，故D项错误。 2．（新课标卷一26）人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性(　　) 3．（新课标二25）秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时 A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化 C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化 4．（2014年海南高考1）有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调 A．君主无为而治 B．强化血缘等级 C．推行礼乐仁政 D．实行严刑峻法 【试题考点】 【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力 5．（2014年海南高考2）“礼之所去，刑之所职，失礼则入刑，相为表里者也”。东汉时的这一说法反映出当时 A．礼制观念淡化 B．儒法两家结合加深 C．崇尚法家思想 D．儒学独尊地位动摇 【试题考点】 【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力(　　)【试题考点】百家争鸣(儒家思想)；古代中国的文学成就（《离骚》） 【试题分析】本题考查学生解读地图史料获取信息的能力。材料地图中的是位于长江流域的楚国，该地区产生了屈原的作品《离骚》，故本题选择D。图中是燕国，是齐国，是秦国。．（上海5）A．B．C．D．．（上海12）羞恶之心义之端也辞让之心礼之端也是非之心智之端也。人之有是四端也犹其有四体也。 A． B． C． D．．（上海13）A． B．C． D． A．陈子昂 B．岑参 C．王维 D．李白 【试题考点】古代文学（唐诗） 【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。(　　)【试题考点】古代中国的科学技术（数学）；罗马法 【试题分析】本题考查学生调动知识运用知识的能力。《九章算术》约成书于东汉，罗马帝国发展了罗马法，故B项正确；A中活字印刷术是在北宋时期；C中日心说是波兰科学家；D中《理想国》是古希腊哲学家柏拉图的代表作，均不符合题意。 (　　)【试题考点】【试题分析】本题考查学生调动的知识运用知识的能力。从全国范围看，唐代宰相大部分来自北方，这说明唐代宰相的来源存在地域差异，故C项正确A错在古代科技领先世界B错在明代文学D错在南宋（上海9）A．B．C．D．16．（上海11） A．B．C．D． 【试题考点】本题以时间轴为切入点考查中外重大科技文化交融、旨在考查考生识记基础知识、应用所学知识解决问题的能力。 【试题解析】根据题干可知“?”处大约处于1600年左右，即17世纪前后；日本从7世纪初～9世纪末派出遣唐使，火药传入阿拉伯地区约在13世纪左右，严复《天演论》发表于19世纪末，故ABC三项时间均与题干不符，答案选D。 17．（浙江12）如何对待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。下列人物中，明确表达上述主张的有 ①苏格拉底 ②亚里士多德 ③朱熹 ④李贽 A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④ 【试题考点】古代东西方的思想家。能力层级为B级。 【试题分析】苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”，反对放纵自己的欲望；朱熹提出“存天理，灭人欲”；李贽提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”，故①③④正确。 18．（浙江13）有学者认为，中国的瓷器（china）深受世界人民喜爱，所以，中国被称为China。更有学者指出，China是“秦”的音变（Qin→Chin-a）。解决这个问题的关键是 A．在考古学上取得突破，找到有说服力的证据 B．利用计算机等先进