绪论+环境教材分析.docVIP

绪论生态学的定义 赫克尔Haeckel(1866) 生态学是研究生物生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其规律的科学，其目的是指导人与环境的协调发展。 *动物生态学家主要强调个体和种群。 *植物生态学家主要强调个体和群落。 *现代生态学强调生态系统及其能流、物流和信息流。 生态学的研究对象： 生态学研究对象很广,主要是４个层次（即个体、种群、群落、生态系统） 个体：研究个体与环境的关系．属生理生态学范畴。 种群：同一地域中同种个体的复合体（出生率，死亡率，年龄结构．多度及其波动是关键） 群落：同一地域中各种生物种群的复合体（结构演替， 多样性．决定群落组成和结构的过程是关键） 生态系统：一定空间中生物群落与环境的复合体（即现代生态学） 现代生态学研究对象向宏观和微观两极发展： 微观：分子生态学，基因生态学，微生物生态学等 宏观：全球生态学，生物圈． 以生态系统为研究的基本单位，研究生产者、消费者、分解者和非生物环境组成，其功能主要表现在物质流、能量流和信息流（稳态和调节功能）上，通过这三大流，生态系统的各个成员联系成为一个具有统一功能的系统。 发展简史 1.生态学的创立及发展时期（公元17-19世纪） Haeckel (1866)首次提出了生态学这一学科名词 Liebig的最小因子定律 达尔文的生存斗争学说 Shelford(1907)的耐性定律等等，奠定了生态学的基础 2.生态学的巩固及学派分化时期（20世纪10－30年代） 形成了植物生态学、动物生态学、生态遗传学、生理生态学、社会生态学等各个分支。出现了一些研究中心和学术团体，使生态学发展到一个高峰。 （1）提出了生态学的定义和许多定律、法则。 （2）生态学专著问世。 动物生态学方面： Shelford(1913）在《美洲的动物群落》提出了种群增长的数学模型 Elton（1927）《动物生态学》书中首次提出了食物链、种群数量增长、生态位等概念；使动物生态学有了长足的发展。 植物生态学方面：继Warming之后F.E.Clements出版了（生态学研究方法）（生态学及生理学）等使植物生态学有了发展。 英国学者Tansley出版的（英伦三岛被子植物1939）使植物生态学有了很大的发展。提出了生态系统的概念。这个时期是生态学发展最活跃的时期。 3. 生态学的巩固期（20世纪50年代）： 动物方面：动物生态引入统计学，形成了种群生态学； 引入行为学的研究方法，形成了行为生态学，社会生态学等学科，并取得了卓越的成果。以Shelford、Elton为代表 植物方面：英美学派：侧重动态群落研究，形成了群落演替、植物顶级学说（包括北欧学派），侧重于动态生态学的研究。其代表人物Tansley、Odum。 法瑞学派：侧重群落静态研究，发展了植被等级分类发展了植物地理学；以法国的J.Braun-Blanquet和瑞士的E.Rübel为代表。 苏联学派：侧重植物地理群落，植被生态和植被地理以米邱林为代表。 4.现代生态学发展期/人类生态学时期（60年代至今） 现代生态学有以下几个标志： （1）动植物生态学合并，以生态系统为研究的基本单位，促进了交叉（边缘）学科的形成，其标志是美国 教授Odum的《生态学基础》的问世（1953） （2）国际生态学组织的建立（60～80年代）： 国际生物学规划（International Biology Programme IBP）；联合国教科文组织主持成立了人与生物圈计划 （Men and Biosphere Programme MAB）已有100余 个国家参加。 （3）应用生态学的产生（90年代以后） 生态学的分支 1.以研究对象分：动物生态学（哺乳动物、昆虫、鸟类、鱼类生态学等） 植物生态学（地衣、苔藓、森林、草原生态学等）； 微生物生态学（真菌、细菌、病毒生态学等）； 人类生态学（人口、民族、历史生态学等）； 土壤生态学； 气象生态学； 社会生态学； 经济生态学等等。 2.以研究对象的组织水平分:微观生态学（个体以下的各层次生态学） 个体生态学 种群生态学 群落生态学 生态系统生态学 景观生态学 全球生态学 3.以研究目的和性质分:理论生态学：生态学理论和数学推理 应用生态学：工程、技术、医学生态学等多数生态学分支学科。 4.生物的生存环境分:陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学、河口生态学、荒漠生态学、草原生态学、沼泽生态学、冻原生态学、土壤生态学、城市生态学、太空生态学。 5.以研究方法分:数学生态学、化学生态学、物理生态学、地理生态学、经济生态学、系统生态学、实验生态学、进化生态学、行为生态学、生理生态学、古生态学等等。 生态学内容： A.个体生态学 B.种群生态学 C.群落生态学 D.生态系统生态学 E.景观生态学 F.全球