育婴员理论考试及(含课文备注)教材分析.docVIP

育婴员理论考试及(含课文备注)教材分析.doc

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单项选择题 职业道德通过( A ),起着增强企业凝聚力的作用。 A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利 D、调节企业与社会的关系 A、勤劳是人生致富的充分条件 B、节俭是企业持续发展的必要条件 C、勤劳不如巧干 D、节俭不如创造 A、明确的规定性 C、普适性 关于创新的论述,正确的是( C )。 A、创新就是出新花样 B、创新就是独立自主 C、创新是企业进步的灵魂 D、创新不需要引进外国的新技术 A、激励作用 B、决策能力 为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的( D )功能。 A、娱乐 B、主导 C、决策 D、自律 只有学习和掌握( D )生长发育的特点和规律,才能做好育婴工作。P13 A、1~3岁婴儿4岁儿童6岁儿童3岁婴儿 看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有( D )。 A、交往规则 B、操作程序 C、群众观念 D、外事纪律 下列事项中属于办事公道的是( D )。 A、顾全大局,一切听从上级 B、大公无私拒绝亲戚求助 智力发展的奠基时期是( C )。P13 A、0-6岁5岁3岁D、0-7岁 是婴儿在学习过程中逐渐拥有的一些新能力 A、学会了认识自身器官和有关性别的行为 B、好奇、好问及生理上出现恒齿 C、学会了与人交往和控制情绪 D、学会了走路 ( D )是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围 A、0-3岁6岁1岁18岁 新生儿期乳儿期婴儿期幼儿期学龄期和少年期 新生儿期婴儿期期学龄期少年期和青年期 儿期婴儿期期学龄期少年期和青年期 儿期婴儿期期学龄期少年期和青年期 A、内分泌系统 儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄的增加而( C )。P16 A、上升B、不变 ( C )婴儿乳牙全部出齐。P17 A、1岁左右 B、一岁半左右 18. ( C )是乳牙的类型。P17-18 A、中切牙侧切牙磨牙尖牙四类 中切牙侧切牙侧切牙尖牙乳磨牙五类 中切牙侧切牙尖牙乳磨牙五类 D中切牙侧切牙尖牙乳磨牙五类 A、乳牙牙釉质薄 20. 下列不属于泌尿系统的是( B )。P19 A、肾脏 B、胰腺 C、膀胱 D、输尿管 21. ( B )是内分泌系统的器官。P20 A、肾脏 22. ( A )是婴儿婴儿前囟和后囟的闭合时间。P20 A、后囟1.5岁 1.5岁 C、前囟后囟2-2.5岁 才能闭合 A、2-3个月4个月6个月8个月 D )是婴儿易发生关节脱臼的原因。P21 A、骨骼僵硬不易弯曲 C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多 D、关节窝浅、关节韧带松弛 25. 儿童的肌肉是按( B )的顺序发展的 A、从下到上从大到小 C、从上到下、从小到大 D、从下到上、从小到大 26.( B )是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。P21 A、大脑功能发育不全小脑发育晚 C、大脑容易兴奋,易疲劳 D、神经髓鞘化植物神经发育不全 1~3岁婴儿走路不稳易摔跤的原因是 A、小脑发育较晚平衡能力差 C、植物神经发育不全 D、大脑功能发育不全 28. 因为婴儿( B ),所以尽管是生理性远视但对近距离看物仍较清楚 A、眼球前后径短 C、眼睛容易斜视 29.知觉是( B )的认识过程。P24 A、反应当前客观事物的个体特性反应当前客观事物的体特性 反应客观事物的个体特性反应客观事物的体特性 A、皮肤感觉 31. 从出生到成熟大约要经历( C )时间的是人的思维能力。P25 A、10~15年5~20年8~20年12年 A、婴儿感知外界事物的方法 C、一种低级的认识过程 33.( A )是3~6岁时占主导地位的思维形式 A、具体形象思维 B、感知动作思维 34. ( B )注意是3岁婴儿的主导注意类型 A、有意 35. 婴儿情绪更多受( A )的影响。P28 A、外在环境变化 36. 儿童个性发展的最原始的基础是( B )。P29 A、婴儿的情感类型D、婴儿的兴趣特征 A、择食行为加工食物行为进食行为择食行为加工食物行为行为 加工食物行为进食行为择食行为行为进食行为 38的顺序发展的30 A、从下到上从大到小 C、从上到下、从小到大

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