绽放需等待教材分析.pptVIP

绽放需等待 ——————主题班会 * 一.背景 中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始萌发，对异性产生爱慕的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果学生不能正确处理好好感与早恋的关系，势必会酿成苦果。 二.班会目标 1．让学生认识青春期对异性好感是正常的，清楚与早恋的区别和联系，让学生接受青春期的萌动，消除不良心理。 2．树立正确的恋爱观，排除干扰，加倍努力学习。 三.班会准备 1.要求学生查阅有关青春期的生理，心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料。 2．排练课堂情景剧 感悟生活，走进青春 不知都从什么时候起，我希望能见到她，我一进教室先看他的座位，他在的时候我干什么都很起劲。有一次和她的目光相撞，我的心跳加速，脸上火辣辣的，好像我的心被看穿了。有时候上课也在关注她在干什么，我想好好学习，可心总是静不下来，我该怎么办？ 走进青春 第一集：小刚的日记 想一想： 1.小刚这种现象正常吗？ 2.你怎样看出来的？在你的生活中还体现在哪些方面？ 问题思考： 3.你打算怎样对待小刚这样的同学呢？ 走进青春 第一集：小刚的日记 小刚终于鼓起勇气写了一封信，但是犹豫该不该给她，你给小刚出出主意？ 小组辩论：（表白与不表白两个观点小组内辩论，并由小组代表发言） 走进青春 第二集：小刚的心理斗争 这个女孩收到了小刚的信，她很迷惘，该怎样做呢？（说说你的理由） A.接受小刚的信 B.婉言拒绝 （分组讨论，把理由写在纸上，找小组代表发言） 走进青春 第三集：女孩的困惑 对异性好感：它是随着生理发育的逐渐成熟产生的一种正常的心理现象。 早恋：指在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为。 走进青春 “对异性好感”与“早恋”的区别 经常和异性同学讨论问题； 时常幻想“英雄救美”； 两位异性同学经常在公众场合下搂搂抱抱； 希望喜欢的女生能关注自己； 2013年9月26日傍晚，沈阳市康平县一所中学校园内发生一幕惨剧，一名初二年级女生因与男生提出分手，随后男生用尖锐的玻璃碎片扎破她胸口，造成严重的心脏破裂，生命岌岌可危。 走进青春 早恋的危害： 躺在病床上的女孩 1.危害了自己的身心健康； 2.影响了学习成绩； 3.容易出现越轨行为； 4.有可能导致违法、犯罪等 走进青春 早恋的危害： 如何避免早恋： 1.克制心理冲动，提高自己控制力，用道德、法律规范约束自己 2.丰富自我，多读书；参加科技、文体活动，培养高雅情趣 3.扩大自己的交往范围，与异性同学建立起自然、适度、真诚的朋友关系。 走进青春 走进青春 *