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微粒之间的相互作用力教学案[精选].doc

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微粒之间的相互作用力教学案[精选]

微粒之间的相互作用力(第1课时) 姓名: 班级: 教学目标 1.通过分析实例了解离子化合物的概念,并能识别典型的离子化合物。 2.了解离子键形成过程和形成条件,为学生对物质形成奠定理论基础。 3.能用电子式表示常见物质的组成,以及常见离子化合物的形成过程。 二、教学重点、难点 教学重点:离子键、离子化合物的概念;电子式的书写 教学难点:离子化合物电子式的书写、用电子式表示离子化合物的形成过程。 教学过程 【情景导入】回顾钠在氯气中燃烧的实验现象,下图为NaCl形成过程的示意图 【解释】钠原子失去 个电子,变成 电子稳定结构的 ,氯原子得到 个电子,变成 电子稳定结构的 ,钠离子与氯离子在静电作用下形成NaCl 【自主学习】阅读课本P12完成下列知识 知识点1 离子键 化学键 概念: 常见的化学键有 、 二、离子键 1.概念:______________________________作用叫做离子键 2.成键微粒 3.成键本质: 4.成键元素: 5.存在 关于离子键概念的注意事项:阴、阳离子间的静电作用既不单指相互吸引也不单指相互排斥,而是合力的作用 离子化合物 概念: 存在 活泼金属( 第ⅠA 、ⅡA族 )与活泼非金属( 第 ⅥA、ⅦA族)之间形成化合物。如NaCl Na2O2等 活泼金属氧化物 强碱、大多数盐以及典型的金属氧化物都是离子化合物。如NH4Cl 、NaHCO3 、Ba(OH)2、NaOH等 【注意说明】①含有离子键的化合物一定是离子化合物,离子化合物一定含有离子键 ②含有金属元素的化合物不一定是离子化合物.如AlCl3 ③不含金属元素的化合物不一定是离子化合物,如NH4Cl NH4NO3 例题1 下列哪些物质中存在离子键? Na2O MgCl2 H2SO4 HCl Na2O2 NaOH NH4Cl 【练习1】下列说法正确的是( ) A.离子键就是使阴阳离子结合成化合物的静电引力 B.ⅠA族和ⅦA族原子化合时,一定生成离子键 C.由非金属元素形成的化合物一定不是离子化合物 D.活泼金属与活泼非金属化合时,能形成离子键知识点2 电子式的书写 一、电子式 1、定义:在 周围用 或 来表示 的式子叫做电子式 2、电子式的书写: (1)原子的电子式:在元素符号周围标出原子最外层电子(一般要求电子最大范围分布在元素符号的上、下、左、右四个方位) 如: 【练习】 写出下列物质的电子式 原子 Na Mg Al Si P S Cl Ar 电子式 简单阳离子电子式:简单阳离子电子式为阳离子本身 如:Na最外层有1个电子,失去后变成了Na+,使得第三层(最外层)没电子,所以Na+的电子式就是Na+本身。镁离子电子式为Mg2+ 钾离子电子式为K+ 阳离子 Na+ Mg2+ Al3+ K+ H+ F- O2- 电子式 (3)简单阴离子的电子式: 【讲解】非金属原子变成阴离子,最外层要得到电子变成8电子稳定结构,所以书写阴离子的电子式的时候8个电子均匀分布在离子周围,并用“[ ]”括起来,并在右上角标出所带的电荷数。例如: 阴离子 Cl- O2- N3- H- OH- F- S2- 电子式 常见复杂离子的电子式: 离子化合物的电子式 书写技巧:离子化合物由阴离子和阳离子构成的,只要把阴离子电子式和阳离子电子式间隔排列,注意相同离子不能合并写,一般是多的围少的 例3 【练习】写出下列离子化合物的电子式: NaF :

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