怎样学好语文课件.ppt

——预科四班主题班会 语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文性是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。 生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。 语文让我们将物品分门别类， 语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系， 语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处， 另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到丰富的精神食粮。 语文让我回忆过去，语文让我们认识了解现在，语文让我们展望未来。 语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生活着的意义。 语文激励我，让我实现自己的理想，生活真的离不开语文。 “当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文； 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美辞藻来赞美它，这就是语文； 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也是语文 语文丰富了我们的人生。 她（语文）可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，口吐莲花； 她（语文）可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑， 总之，语文与生活同在，学好语文是提高生命（生活）质量的基础。 请同学们用心学好语文吧! 结合自己切身的体会，谈谈学好语文的方法，尤其是平时语文成绩较好的，进步较快的同学把你成功的秘诀说一说，让同学们借鉴 现在就请西热娜依同学说说她从小学习语文的过程与心得。 接下来请玛依拉同学读一下关于她是如何学好汉语的作文。 1.多读读报纸，找准自己哪些字，音发不准。多练习多朗诵文章. 2.听广播，查字典，多说话，多交流，不要苛求标准，只要能够正常沟通就行。 3.在字典中查找字词的时候多留意字词的注音，做字词笔记的时候在词语上方注上拼音。 4.平时多加练习读课文，读文言文，译文言文。可以提高自己的理解能力还可以使自己的发音准确。 所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单看懂、解题，而是从根本上掌握它的学习方法。这样，才能达到一个事半功倍的效果。 请大家举手说 说自己在学习汉语中的困惑。 加以归纳，可从“听” “读” “说” “写”“思”“行”六个方面入手。下面我们就一一来介绍。 1、认真听课 （1）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。 （2）记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。 3、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。 1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。 2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。 3、读报、读杂志。 4、使用工具书。中学生常用的工具书有：《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。这几种工具书是必不可少的。 1、上课时多参与讨论（积极发言）主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学，不懂就问。 3、看电视时积极评论 （1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。 （2）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。 （3）积累词汇 4、朗诵、演讲。 1、写好每个字，注意卷面整洁。 2、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下。 3、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。 4、准备摘抄本，记下精彩的文章段落（luo）字词句。 5、写日记。 6、写随笔。 1、独立思考，切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对已经掌握和未掌握的东西做到心中有数。 3、好奇多问。 4、将自己思考的结论记下，与人交流。 1、多读书练习准确发音。 2、多练习写作。 3、运用多种手法查找资料，多查字典学字意。 4、自改作文。 5、每日一译。 一、语文笔记本和错题本（可以二合一） 二、语文周记本和摘抄本（两个本子） 三、 可以用《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》查找不懂的字词。 一、每周两篇周记，每篇400字以上。 二、练字，写字差的学生每天练习一张纸，可以描红也可以临摹。其他学生可以每周练习两张，统一发练字纸。 三、读书笔记，包括摘抄、读书体会。1000字左右。（我们可以一点一点的慢慢达到这种要求^.^） 它不仅是我们每个同学学习、工作和生活的工具，也不仅仅是一个高考学科，更重要的是它还负载着丰