氧气的化学性质解读.ppt

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氧气的化学性质解读

1、了解氧气的物理性质 2、掌握氧气的化学性质 3、了解氧气的用途 学习目标 ①色、味、态:无色无味气体(标准状况) ②密度:略大于空气比空气大,为1.429g/L,空气为1.293g/L ③水溶性: ④熔沸点:在-183℃变为淡蓝色液体,-218℃变 为淡蓝色固体 一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。 不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧气 一、物理性质 淡蓝色液氧 雪花状固氧 101kPa, -183℃ 101kPa, -218℃ 现象:木条复燃 结论:则该气体是氧气 操作:把带有火星的木条伸入到有气体的集气瓶中 氧气可使带火星的木条复燃。(氧气能支持燃烧 ) 检验一瓶气体是否是氧气——带火星的木条 氧气的检验方法 2. 氧气的化学性质 (1)氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧 ) 【说明】 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。 木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象: 在空气中发出红光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 在氧气中燃烧发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 [实验2—2]木炭的燃烧: 【实验2-3】在燃烧匙里放少量硫,加热直到燃烧,观察硫在空气中和氧气里燃烧时有什么不同? 在空气中淡蓝色火焰 在氧气中是蓝紫色火焰 现象:发出蓝紫色火焰,放出热量,并有一种刺激性气味的气体生成。 结论:文字表达式 硫 + 氧气 二氧化硫 S O2 SO2 点燃 讨论:木条和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同,这说明了什么? 木条和硫在氧气中燃烧得更旺,氧气具有助燃性 【实验2-4】燃烧金属铁,另一端裹一根火柴,待火柴快燃尽时,立即把铁丝伸入氧气瓶中,请注意在瓶底要铺一些水或细沙,观察现象。 防止熔化物溅落,炸裂瓶底 引燃铁丝 增大受热面积 现象:铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。 结论:文字表达式 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 Fe O2 Fe3O4 反应物 现象 文字表达式 空气中 氧气中 木炭(C) 与氧气(O2) 硫(S) 与氧气(O2) 铁(Fe) 与氧气(O2) 以上物质燃烧在纯氧中进行比空气中进行得更旺。 是因为在纯氧中氧气的浓度比在空气中氧气的含量高,所以可燃物在空气中燃烧不如在氧气中燃烧得剧烈。 某些在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中却能燃烧 1、氧气的化学性质 活泼,具有氧化性 比 较 2、物质在空气中燃烧,实际上是与其中的氧 气燃烧 总结 总结论:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。具有氧化性 氧气 性质 物理性质 化学性质 色、态、味、溶解性、密度 现象和结论 氧气 检验 带火星的 木 条 现象和结论 复燃 3、氧气的用途(利用其化学性质) 供给呼吸 支持燃烧 潜水员 太空飞行员 焊接和切割金属 用于炼钢 航空火箭 课堂练习设计 1、下列有关氧气物理性质的叙述中,不正确的是() A.通常状况下,氧气是无色无味的气体. B.相同条件下,氧气比同体积的空气稍重. C.氧气不易溶水. D.液态氧和固态氧都是无色的. 2、 把燃烧着的木炭、磷分别放入盛有氧气的集气瓶中,共同的现象是:( ) A.发出白光      B.产生蓝色火焰 C.燃烧更加剧烈    D.产生大量白烟 D C

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