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数学 复习册 一、数与代数 理一理： 数数 数的组成 数的顺序 数的认识 比较数的大小 数位 基数和序数 1、数数。 （ ） （ ） 这样想：（1）一捆有10根，散的还有7根，一共有17根。 （2）有这么多的荷花，很容易漏数。所以要按从上到下，从左往右的顺序数。数一个划一个，这样就不容易数错了。 2、数的组成。 这样想：（1）个位在右边，十位在左边。这个数是13。写完后检查一下，13的个位上是3，十位上是1。所以是正确的。 （2）4个一是4,1个十是10，所以这个数是14.写完后再对照一下，14里面有4个一和一个十，这样就不会写错了。检查很重要哦！ 3、数的顺序。 9 17 15 13 0 16 18 5 11 20 （1） 把这些数按从小到大的顺序排列。 17 15 （2） 在空格里填数。 这样想：（1）先要看清楚题目的要求：从小到大排列。在排的时候还要注意方法，为了防止漏掉数字，我们可以用数一个划掉一个的办法。记住，排好了之后要读一读，看看是不是从小到大排列的。 （2）先找到这一排数的规律，从17---15可以知道，这一排数是2个2个减少的，所以17前面要填19,15的后面是13,11. 4、比较数的大小。 在 里写上＞、＜或＝。 14 16―10 8+6 7+6 9+5 19－4 这样想：做这一类题目时，可以先算出等式两边的答案，再进行比较。 5、数位。 （ ） （ ） （ ） 这样想：（1）算盘个位上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，所以这个数是19. （2）计数器个位上4颗珠子表示4个1，十位上一颗珠子表示10，所以这个数是14. （3）数位图上，十位有2颗珠子，表示2个十。个位没有珠子，用0表示。所以这个数是20. 6、基数和序数。 ①一共有（ ）样物品。 ② 是从右数起第（ ）样。 ③ 的左边有（ ）样物品。④ 是从左数起第（ ）个。 ⑤ 与 之间有（ ）样物品。 这样想：首先我们要分清楚左与右。你可以这样记，一半写字的手是右手。可以在题目左边写上一个左，右边写上一个右。 一共有9样物品。数数一定要仔细哦，数完了可以再数一遍检查。 是从右边数起的，所以是第4样。 的左边，所以这双鞋子不能算进去，一共有6样。 是从左边数起的，所以是第2个。 和 之间的物品有 ， 和 自己不能算他们中间的，所以只有2样。 解题的关键：分清楚左右，看清楚题目。 二、计算 不进位加法 加法 两个数的加减 进位加法 减法-----不退位减法 20以内加减计算 三个数的加减 理一理： 一、计算。 能够熟练计算，在保证准确率的前提下，提高计算的速度。要求达到每分钟8-10题。对崇文的孩子来说，入学的基础已经很好，所以要给自己提高要求哦。 （1）(　 )＋4＝8　　　　8－( )=2 3= (　 )?6 这样想： (　 )＋4＝8，求加数（部分数）用减法计算，8-4=4.所以填4. 8-（ ）=2，求减数（部分数）用减法计算，8-2=6，所以填6. 3=（ ）-6，求被减数（总数）用加法计算，3+6=9，所以填9. 二、加减法各部分的关系 （1） 6 8 16 2 7 15 9 7 这样想： （1）有5个黑色的点，2个白色的点，一共有7个。可以用2、5、7三个数写两道加法和两道减法算