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李 玲 低年级口语交际训练方法浅探 安乡县安康乡中心小学 孙迎秋 如何引导学生作文 安乡县下渔口镇中学 杨立新 浅谈作文教学中的片段练笔 安乡县下渔口镇中学 徐桂华 发挥学生的主体作用 提高语文教学质量 安乡县安康乡中心小学 雷丽君 浅谈小学语文课讲读教学 安乡县城北小学 廖 娟 小学低年级语文教学的语言艺术 鼎城区石门桥中心校 周庆华 语文教学中如何实施创造性阅读 鼎城区黄土店中心校 姜湘沅 加强课外阅读引导,提高学生作文能力 鼎城区许家桥中心校 蒋亚奇 让开放的课堂充满智慧 鼎城区草坪中心校 蒋中英 小学语文教学中如何培养学生的想象力 鼎城区逆江坪中心校 周 颖 新课改背景下的小学语文作业设计的尝试 鼎城区武陵镇常小 游立华 浅谈小学语文新课导入 鼎城区石公桥丁家垸完小 张 萍 提高学生写作能力之我见 津市市一小 彭 敏 走进第二学段语文阅读教学 津市市一小 肖 威 只关注学生“喜欢的”还不够 津市市二小 定 凌 丰富多彩的识字教学 津市市二小 蔡 辉 立足文本，构建阅读教学多维空间 石门县夹山镇完小 杨艳霞 让学生的作文充满感情 渗透个性 石门县楚江二完小 陈建华 课堂教学应注重“弱势群体” 石门县蒙泉镇花薮完小 陈华英 小学语文情境教学之我谈 石门县罗坪乡完小 范 霞 让学生在课外阅读中成长 武陵区滨湖小学 熊先庆 架设小学生“作文”和“新意”的桥梁 武陵区育英小学 杨 英 互动使语文课堂流淌生命诗意 武陵区常蒿路小学 何 莉 语文教学中的讨论如何有效 武陵区卫门口小学 于 燕 打造高效课堂的承诺 武陵区育才小学 游小慧 多读书，读好书—小学语文课外阅读初探 桃源县漳江小学 黎丽珍 语文课堂“活”起来的深思 桃源县九溪乡中心小学 李建惠 让自主学习落到实处 桃源县三阳港镇中心小学 张斌维 开放性语文教学与学生自主学习 桃源县渔父小学 李玲玲 浅谈语文课堂中的即时评价 桃源县深水港乡中心小学 刘云霞 非常关键的第一次作文指导 桃源县漳江小学 蒋明玲 合作学习，从小当培养 德山桃花山小学 刘雪君 激发培养学生的阅读兴趣教学例谈 常德师范附属小学 刘美琼 《瀑布》教学设计 桃源师范附属小学 刘 晖 生活化语文阅读教学 西湖区中心小学 樊碧荣 给孩子一堂实在的课 西洞庭中心完小 杨云华 浅谈小学语文合作学习 临澧县太浮中心小学 童成名 活化教材 优化教学 汉寿县教研室 刘 莉 在课外阅读中提升小学生的语文素养 汉寿县沧港镇中心学校 庞志华 由《骑马上天山》的教学研讨看集体备课的优势 汉寿县蒋家嘴镇中心学校 李新华 小学语文教学中创造性思维的培养 汉寿县岩汪湖镇中心学校 孙 俊 “动态生成”孕育课堂生命 汉寿县南岳路实验小学 熊艳琼 小学低年级识字教学初探 汉寿县龙阳镇东正街小学 罗 娟 识字教学初探 汉寿县百禄桥中心学校 刘敬忠 让个性化阅读引领小学生语文素养提升 澧县张公庙镇中学 汪圣乐 创新考试命题，提高语文素养 澧县道河乡中心小学 文 晓 当前小学语文语感训练的困境及其对策 澧县小渡口镇中学 王 健 关注“弱势群体”，实现语文有效教学 澧县闸口乡中心小学 艾德平 加强朗读训练　提高语文能力 澧县官垸乡中学　 二等奖 刘爱军 小学语文教学从培养学生质疑问难开始 安乡县安生乡大杨树中学 任立军 浅谈新课改下的小学语文阅读教学 安乡县安障乡黄山岗中学 彭宏英 谈小学生“模仿”作文 安乡县安凝乡中心小学 张春桃 小学生获取作文素材初探 安乡县安丰乡兴保小学 任兆兵 浅谈小学语文教学中合作时机的把握 安乡县安丰乡中心小学 刘 琼 快乐阅读之我见 安乡县城东小学 卜曼丽 浅谈小学语文教学中的口语教学 安乡县城北小学 许宏伟 我是怎样开发利用语文课程资源的 安乡县城南小学 周乃霞 小学低年级如何在阅读教学中培养学生的语感 安乡县城东小学 温红霞 对活动作文教学的探讨 安乡县城北小学 胡 琴 如何使语文课堂生动起来 安乡县安丰乡出口洲中学 王丽容 激发学生兴趣 努力培养学生的识字读写能力 安乡县安全乡董家当中学 雷 明 小学作文教学的点滴体会 安乡县安全乡中心小学 宋占飞 浅谈如何培养三年级学生的写作兴趣 鼎城区武陵镇花小 宋艳辉 拨动情感音符,奏响语文教学交响曲 鼎城区武陵镇严小 张学俊 语文课堂应利用好导入环节 鼎城区周家店中心校 唐立平 我教,我思考---一堂习作课的课前思考与准备 鼎城区武陵镇武小 熊莉敏 也谈语文课堂动态生成教学 鼎城区武陵镇武小 宋 灿 怎样提高学生的记忆力 鼎城区石板滩中心校 陶 力 让语文课堂有一个活跃的氛围