090400_01计算机动漫与游戏制作专业《图像处理(Photoshop)》课程学业水平考试大纲全解.doc

2016年江苏省中等职业学校学业水平考试 计算机动漫与游戏制作专业《图像处理(Photoshop)》课程考试大纲 一、命题指导思想 江苏省中等职业学校《图像处理(Photoshop)》课程学业水平考试，遵照江苏省教育厅《关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见(试行)》(苏教职[2014]36号)、《关于印发江苏省中等职业学校学生学业水平测试实施方案的通知》(苏教职[2015]7号)要求，以《图像处理（Photoshop）课程标准》为依据，以《图像处理(Photoshop)》课程所要求的基础知识、基本技能、综合技能为主要考核内容，注重考查学生对《图像处理(Photoshop)》课程基本概念和基本方法的掌握情况，同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力。 命题要力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。 二、考试内容及要求 （一）考试范围 本课程考试范围包括十三个主要知识点，注重考查学生对图像处理(Photoshop)基础知识和基本技能的掌握情况，适度考查学生分析和解决实际问题的能力，具体安排如下： 序号 模块目录 1 认识Photoshop软件 2 图像基本编辑 3 选区应用 4 绘画工具使用 5 照片修饰 6 文字的使用 7 路径的使用 8 图层 9 色彩调整 10 通道和蒙版的应用 11 滤镜应用 12 动作与任务自动化的应用 13 图像处理综合应用 （二）考试能力要求 1.了解（A）要求对某一概念、知识内容，能够准确再认、再现，即知道“是什么”。相应的行为动词：了解、认识、知道。 2.理解（B）要求对某一概念、知识内容，在了解基础上，能够深刻领会相关知识、原理、方法，并藉此解释、分析现象，辨明正误，即明白“为什么”。相应的行为动词：理解、熟悉、领会。 3.掌握（C）要求能够灵活运用相关原理、法则和方法，综合分析、解决实际问题，即清楚“怎么办”。相应的行为动词：掌握、应用、运用。 （三）考试的具体内容和要求 考 试 内 容 考试 要求 说明 认识Photoshop软件 Photoshop软件及应用领域 A 了解Photoshop软件及应用领域，了解Photoshop软件的常见功能。 数字图像处理的基本概念 B 理解位图与矢量图的基本概念，理解像素与分辨率的关系。 Photoshop软件的安装与卸载 C 掌握Photoshop软件安装和卸载的方法。 Photoshop软件的工作界面 A/C 了解Photoshop软件的工作界面，掌握查看图像、设置工作区的方法。 Photoshop软件的基本操作 C 掌握标尺、参考线、网格、注释等工具的使用方法，掌握快捷键、信息调板、打印等基本知识。 图像基本编辑 文件的创建和存储 C 掌握文件的新建、打开、存储、关闭等基本操作。 图片文件的基本格式 A 了解Photoshop图片文件的基本格式。 素材的管理与调用 A 了解管理、调用素材的方法。 图像、画布的使用 C 掌握图像和画布的创建、修改方法。 移动、旋转、缩放、复制、变形工具的使用 C 掌握图像移动、旋转、缩放、复制的方法，以及如何用变形工具处理图像。 选区应用 选区的使用 C 掌握矩形、椭圆、单行、单列选区工具的使用方法。 套索工具的使用 C 掌握使用套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具创建选区的方法。 创建选区 C 掌握使用魔棒、快速选择工具、快速蒙版、色彩范围创建选区的方法。 编辑选区 C 掌握扩展、收缩、羽化、变换、边界、增加、减去等编辑选区的方法，掌握选区的修改、调整、变换、存储与载入。 绘画工具使用 颜色的设置 A/C 了解前景色、背景色、拾色器的用途，掌握设置前景色、背景色及用拾色器设置颜色的方法。 常规（绘画常用）工具的使用 C 掌握渐变、填充、描边、油漆桶工具的使用方法。 绘画工具的使用 C 掌握钢笔工具、擦除工具等绘图工具的使用方法，掌握如何定义画笔、使用画笔绘制图案。 画布的设置 C 掌握修改画布的大小，水平、垂直翻转画布的方法，掌握如何调整图像的大小。 照片修饰 图像变换工具的使用 C 掌握使用裁切工具裁剪图像、变换图像的方法。 图像的编辑 C 掌握使用涂抹、模糊、锐化、减淡、加深、海绵工具编辑图像的方法。 图像的修复 B 理解使用仿制图章、画笔修复、污点修复、修补、红眼等工具修复图像的方法。 图像的扭曲 C 掌握使用“液化”滤镜工具扭曲图像的方法。 数码相机的操作 A 了解数码相机的工作原理。 文字的使用 文字的创建 C 掌握横排文字工具、直排文字工具和文字蒙版工具创建文字的方法。 文字工具面板的属性 A 了解文字工具面板的各项属性。 点文字和段落文字