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(学校工作总结0304下

**镇中2003/2004学年度第二学期 学校工作总结 本学期,我校在区教育局和地方党委、政府的正确领导下,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持全面贯彻党的教育方针,不断深化教育教学改革,积极推进素质教育,严格执行教育法律法规,坚持德育为首位,教学为中心,育人为根本的办学思想,做到求真务实,突出重点,狠抓“三风”,规范管理,教育教学工作取得了显著的成绩。现就本学期的主要工作成绩、具体做法、存在问题以及今后的工作思路作一总结。 工作成绩 1、高度重视政治学习,组织教职工认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛同志重要讲话精神,扎实开展师德行风专题教育、公民基本道德规范教育。 2、狠抓校园社会治安综合治理,健全学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络,学校德育工作务真求实,注重学生养成教育。学习并落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,贯彻教育部新修订的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。 3、学校高度重视安全工作,强化安全责任制,未发生安全责任事故。 4、开展新课程标准培训,各学科举行了“新课程、新教法、新学法”研究课。 5、教学工作取得较好成绩。初三中考,700分以上44人,640分以上155人。初一、初二教学质量稳步提高。 6、全面提高学生的身心素质,重视学生心理健康教育,不断增强学生体质。参加县中小学生田径运动会获团体总分第六名。 7、办学基础设施得到进一步改善。教工餐厅改建到位,女生宿舍楼交付使用,路面硬化一千多平方米。校园绿化又添新亮点,新栽一大片雪松林。 8、规范收费行为。学校顺利通过“收费规范校”验收。 二、具体做法 (一)坚持德育为首,注重思想建设 1、组织教师参加政治学习。本学期重开展了“三个代表”学习教育活动,我们要求教职工了解地方经济形势,理解地方党委和政府的困难,支持地方党委、政府的工作,在思想上、行动上和党委、政府保持高度一致。 2、搞好师德行风建设。认真组织学习了县局颁发《加强师德行风建设十项规定》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规,签订了教师依法治教,廉洁从教责任状。通过学习教育,广大教职工的师德水平有了进一步提高。 3、积极开展各种类型的读书活动,引导学生健康成长,如开展以“校园里讲诚信”、“崇尚科学、关爱生命”为主题的读书教育有奖征文活动,引导学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。 4、把政治思想教育渗透到各学科的教学中去。我们要求各科教师认真研究本学科的课程标准和教材,针对不同的教学内容、不同的学生群体、不同时期的教育对象,设置并调整自己的教育方法。要求各年级、各学科在学期初计划中明确该学期的德育目标、德育内容和德育形式,学期结束前要总结德育效果。 5、充分发挥班会课的作用。思想品德的熏陶、道德修养的提高、政治素质的增强是班会教育的重要内容。学校的每一位班主任都能做到利用班会这个阵地树立榜样、宣传典范,给学生介绍校内外先进事迹,使学生潜移默化,受到启发。各班还利用班会课,组织学生对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》进行学习和讨论,各班内部和班与班,年级与年级之间平时经常组织督查,期终组织考核评比。 6、举行升旗仪式,进行爱国主义教育。每周一的升旗仪式上的国旗下讲话,我们注意以一些爱国的典型事例和唱国歌等形式对学生进行爱我民族、爱我中华的爱国主义教育,增强学生的民族自豪感和使命感。 7、利用双休日和课外活动,充实活动内容,陶冶道德情操。学校注重利用双休日、节假日、课外活动的时间,针对学生各自的特点,有计划、有组织地组织学生看电影,开展影评、征文活动,对学生进行演讲、写作、美术、书法、音乐等方面的能力训练。这样,既把学生的兴趣爱好引向正确的轨道,又活跃了校园文化气氛,陶冶了学生道德情操,可以把学生的思想引上正确、积极、健康的轨道。 8、重视待进生的教育转化。待进生教育是事关贯彻党的教育方针和学校、社会稳定的大事。不少班主任摸索出了许多行之有效的方法。有的通过充分肯定、心理暗示,不断培养学生的自尊心和自信心,从而使学生不仅有勇于进取的信心,也有不断进取的动力。有的班主任通过周密的调查了解,有针对性地通过情感教育,使部分待进生有了显著的转化。本学期还继续完善待进生档案,制定了帮教措施,落实了帮教人,签订了帮教责任状。 9、做好“防流、控流”工作,本学年,多次召开班主任会议,注意流失生动向,班主任对未到校的学生实行家访,对于有特殊困难的学生,采取先入学、缓交费的措施。班主任对家长、学生做耐心细致的劝说、动员工作,学生流失现象得到了控制。对于确实困难的学生,学校减免了书杂费或伙食费。积极推广“质量留人、环境留人、情感留人”的做法。 10、以“三结合”的教育形式,有效地提高学生的思想品德。我校

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