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(实践重要的辩词
能力重要观点
1、我认为能力更重要。在大学生中不是广为流传60分万岁的口号嘛,可见现代大学生并不把学习成绩看作评价人的标准,人才应该是综合素质的优秀,而不是成绩的优秀。现在找工作都看能力,没有人拿成绩死卡教条了。但是也不是说学习不重要,学习可以很好的为培养能力作保证,没有脑子,没有学识的人又何谈能力呢!例子1时下,不少刚刚走出校门的大学生抱怨用人单位筑起的一道道“工作经验”的门槛,制约了他们的择业选择。尽管很多大学生为此放弃了休息时间到处打工积累“经验”,但记者在采访中发现,企业要求的是真正的“工作实践经验”。
近七成大学生缺实践经验
“开始我们招聘本科生,上岗后发现他们只会说、不会做;于是抬高价码,招聘了研究生,上岗后发现他们更会说,还是不会做”,部分人力资源主管曾发出这样的抱怨。
前不久,某省高校对即将毕业的近千名大学生作了问卷调查,结果发现,68.09%的大学生认为,在择业中最缺乏的是实践工作经验,这也是在参加招聘中最令人尴尬的“短处”之一。
调查表明,多数大学生表示,在面试时,主考者提问最多的问题是:“你有实际工作经验吗?”“你对这份工作的岗位要求了解多少?”“你对应聘的岗位有心理和技能上的准备吗?”面对发问,很多大学生只能摇头,一份工作就这样飞走了。
调查还发现,约有27%的人力资源主管认为应聘者的工作经验越实用越容易被录用,超过七成的跨国企业会根据具体职位的要求选择应聘者。
在现实中,把工作经验看得比学历和学校更为重要的招聘单位并不在少数:“名校出身、本科学历还抵不上两年工作经验”——对招聘单位的工作经验准入门槛“恨之切切”的应届大学生也不在少数。
“工作经验”难与岗位匹配
为迎合社会需求,很多在校生只好利用学习时间去参加社会实践或兼职,以求积累工作经验。他们觉得,即使是短暂的工作经历,也会为自己将来的求职简历增添精彩的一笔。事实证明,这些通过兼职家教或商品促销积累的“工作经验”,仅仅是花拳绣腿,很少与所学专业相符合,与用人单位要求的“实践经验”相差甚远。
“大学生求职可能掉入了工作经验的陷阱”,恒源祥集团人力资源经理朱廷杰告诉记者,我们要求的工作经验指的是在企业中全职工作积累的经验,应该与未来从事的岗位要求相匹配,并不是大多数求职学生在简历的工作经验一栏中填写的“做兼职”、“社会实践”、“短期实习”等等。
据了解,在企业招聘IT人才的关键标准中,排在第一位的是项目经验,比重占到了42%,排在第二位的就是对技术技能的要求,比重为24%,然后是理论知识占18%,职业规划占9%,面试素质占7%。
这充分说明,企业不是不招聘毕业生,而是毕业生“技能与经验”缺失,不能满足“上岗即工作”的基本要求!
加强专业对口实践经验
很多大学生曾抱怨,现在找个专业对口的实习单位太难了,因此只要有实习锻炼的机会,不管是否专业对口,也不管对自己的将来职业是否有益,先进去实习在说,至少简历上会增加漂亮的一笔。
“大学生这种为了混‘工作经验’的做法,实在不可取。实习是为就业打基础,并不是实习的行业越多越好,针对性地选择实习岗位才是最重要的。在选择岗位时,应尽量选择与自身专业相关的岗位和自己有兴趣的岗位,这样才能最大限度地发挥出潜力,为择业增加砝码”,中智人力资源管理公司的段然说:“通过进行针对性的岗位实践,不但进一步掌握了课本上的知识,还从实践中学到了许多课本以外的技能,对专业和专业领域的了解远远超越了在校时的狭隘理解,使自己在专业业务能力上有所提高”。
2、举一个学自行车的例子。
??? 骑自行车无疑是一种能力,这种能力是靠教师、家长讲会的,还是靠学生练会的呢?
??? 一位家长以为孩子要学会骑自行车,这是一件大事,必须认真对待,必须反复地讲骑车的知识:骑车要领20条,骑车须知50条,骑车注意事项30点。这些都循循善诱地、仔细认真地、苦口婆心地给孩子讲了,讲清楚了,孩子也听了,听懂了,并且达到了倒背如流的熟练程度。尽管他耗费了大量的时间,孩子背也用去了几个月的时间,但给孩子一辆自行车,照旧还不会骑。并且有些过细的条条框框,不该在骑车之前讲的条条框框,反倒起到了束缚孩子手脚的作用,使孩子对实践产生了畏惧心理。
??? 另一位家长则认为骑车是一种能力,能力要靠孩子自己去实践才能形成,家长根本不可能代替。于是,他给孩子一辆自行车,又找到了一个大操场。让孩子自己在那练,练了不到三天,孩子会骑自行车了。
??? 事实上,学生们骑自行车的能力,确实是自己练出来的。由这个例子,学生们自己认识到,能力的形成主要靠自己实践。???????????
实践重要的谚语
一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。
——萧伯纳(英)
●一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。
——歌德(德)
●实践,是
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