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(实际成本核算流程
项目二 成本核算流程
模块一 成本核算的要求和一般程序
一、适用对象
会计及相关专业学生
二、 课时:2课时
三、 学习目标
知识目标:理解费用分类知识
了解账簿基本知识及成本对象的知识
能力目标:培养学生相关业务流程知识,根据生产通知单确定成本计算对象并开设生产成本明细账
情感目标:培养学生对成本会计基本知识的认识,为以后各章的学习提供基础
四、工作任务
(1)设置合理的成本项目和账簿种类
(2)通常设置生产成本和制造费用账
五、相关实践知识
(1)相关业务流程知识
(2)根据生产通知单确定成本计算对象并开设生产成本明细账
(3)根据企业的规模和管理要求确定成本项目
六、相关理论知识
(1)费用分类知识
(2)账簿基本知识
(3)成本对象的知识
七、拓展知识
成本管理和成本分析知识
教学设计
一、 教学重点:
能确定费用的分类,理解相关业务流程知识,并能根据生产通知单确定成本计算对象并开设生产成本明细账
二、教学难点:
费用的分类知识
三、教学方式及模式
示范 讲解
四、课前准备
教师:准备教案、学案、制作课件
学生:预习账簿设置的有关知识
分组:每四人为一组,每组一个小组长
三、 教学过程
教学环节 教学内容 教师 学生 目的 导入新课 复习会计的有关知识 1、会计是什么?
2、会计分为哪几类? 1、回答、思考
2、以小组为单位讨论 引导学生复习知识,巩固知识,培养学生积极思考的习惯 讲授新课
一、费用要素与产品成本项目 对费用从不同角度进行合理分类 思考回答
培养学生自主观察分析
二、成本核算的一般流程
1、新授、演示
2、从六方面进行分析 从六方面进行分析学习 培养学生细心观察能力,总结归纳能力,以巩固知识
三、成本核算的账户体系
分析最常接触到的五个账户
思考回答 培养学生分析理解能力
通过以上项目的分析学习,要求大家能理解费用分类知识,了解账簿基本知识及成本对象的知识 分析最常接触到的五个账户
思考回答 培养学生分析理解能力
课堂小结 完成书后作业,预习要素费用的归集和分配 课后作业
模块二 要素费用的归集和分配
一、 课时:4课时
二、 学习目标
(1)能进行材料费用的分配
(2)能进行工资及福利费用的分配
(3)能进行燃料及动力费用的分配
(4)能对固定资产折旧费的分配
(5)能进行其他费用的分配
三、工作任务
(1)编制材料费用分配表
(2)编制工资及福利费用分配表
(3)编制燃料动力费用分配表
(4)取得相关固定资产折旧资料
(5)取得本期发生的水电费、差旅费、固定资产修理费等资料
四、相关实践知识
(1)根据领料单按用途汇总发出材料的数量编制发料汇总表
(2)编制燃料及动力费用分配表
(3)根据车间归集的生产工时及计件工资等资料编制工资及福利费用分配表
(4)编制折旧费用分配表
五、相关理论知识
(1)材料费用分配方法有按重量、体积、定额比例法、定额费用比例法
(2)工资分配方法
六、拓展知识
(1)制定相关产品的材料定额、工时定额
(2)与会计其他岗位的协调能力的培养
教学设计
一、 教学重点:
能进行材料费用、工资、燃料及动力费用及固定资产折旧费用的分配
二、教学难点:
采用定额比例法、定额费用比例法对材料费用进行分配
三、教学方式及模式
示范 观看 分组操作
四、课前准备
教师:准备教案、学案、制作课件
学生:预习要素费用的有关知识
分组:每四人为一组,每组一个小组长
三、 教学过程
教学环节 教学内容 教师 学生 目的 导入新课 复习账簿设置的有关知识 1、要素按经济内容或性质划分可以分为哪些?
1、回答、思考
引导学生复习知识,巩固知识,培养学生积极思考的习惯 讲授新课
一、材料费用的分配 1、举例介绍材料费用的分配核算方法
2、简单介绍燃料费用、周转材料的核算方法
3、辅导学生完成学案 回答、讨论、举一些类似的例子进行分析 培养学生自主思考分析及合作精神 二、外购动力费用的分配 举例介绍外购动力费用的分配核算方法 1、观看、思考回答
2、以小组为单位讨论 培养学生自主观察分析能力
三、工资费用的分配
1、举例讲授、演示
2、从实际出发进行讲解 根据实例理解进行学习 培养学生理解能力,
四、折旧费用及其他费用的分配
简单讲解折旧费用及其他费用的分配核算 思考理解 培养学生分析理解能力
课堂小结 通过以上项目的分析学习,要求大家能掌握材料费
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