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(实验计划安排
平昌县中小学实验统计一览表 学科:物 理 册 数 课 次 实验名称 实验类型 备 注 演 示 分 组 探 究 八年级上册 1章2节 测量有误差 √ 3章1节 声的传播 √ 3章2节 音调的高低 √ 3章2节 声波的图形 √ 4章1节 光总是沿直线传播吗 √ √ 4章2节 光在镜面的反射规律 √ √ 4章2节 镜面反射和漫反射 √ 4章3节 平面镜成像有什么特点 √ √ 4章4节 光的折射现象 √ 4章4节 光的折射定律 √ 4章5节 透镜对光的作用 √ 4章5节 凸透镜成像的规律 √ √ 4章5节 模拟近视眼 √ 5章2节 固体熔化过程的规律 √ √ 5章3节 沸腾的规律 √ √ 6章1节 质量是物体的属性 √ 6章2节 1m3物体质量的含义 √
七年级上册实验计划安排 学科:生 物 册 数 课 次 实验名称 实验类型 备 注 演 示 分 组 探 究 七年级上册 1章1节 观察一滴水中的生命 √ 1章2节 探究温度对霉菌生活影响 √ 1章2节 测量不同植被环境的空气温、湿度 √ 2章2节 探究影响鼠妇分布的环境因素 √ 3章1节 练习使用显微镜 √ 3章1节 观察人和动物细胞结构 √ 3章1节 观察植物细胞基本结构 √ 3章2节 观察变形虫 √ 4章1节 观察人体四种基本组织 √ 4章2节 解剖观察鸡翅 √ 5章1节 检验光合作用释放氧气 √ 5章1节 验证植物光合作用需要叶绿素 √ (耗时长需事先准备) 5章1节 检验光合作用吸收CO2 √ 5章1节 观察叶片的结构 √ 5章2节 种子萌发时吸收O2 √ 5章2节 种子萌发时释放CO2 √ 5章2节 种子萌发时释放能量 √ 5章3节 探究植物细胞吸水和失水 √ 5章3节 观察根毛 √ 5章3节 观察土壤浸出液培养的幼菌 √ 七年级上册 5章4节 植物的蒸腾失水 √ 5章5节 观察茎对水和无机盐的运输 √ 需事先处理耗时长 5章5节 观察导管和筛管 √ 6章1节 观察种子的结构 √ 6章1节 探究种子的营养成分 √ 6章1节 探究种子萌发的外部条件 √ 耗时长 6章2节 观察根尖的结构 √ 6章2节 解剖观察芽的结构 √ 6章3节 解剖和观察花的结构 √
小学三年级上册实验计划安排 学科:科学 册数 课次 实验名称 实验类型 实验完成周次 备注 演示 分组 探究 第五册 1---2 探究纸鹦鹉“站立”的秘密 ∨ ∨ 2 制作、探究 2---3 观察蜗牛 ∨ 4 3---2 观察水 ∨ 7 3---3 神奇的水 ∨ ∨ 8 4---2 认识纸和纸的吸水性 ∨ ∨ 12 4---4 研究金属的性质 ∨ ∨ 14
小学四年级上册实验计划安排 学科:科学 册数 课次 实验名称 实验类型 实验完成周次 备注 演示 分组 探究 第七册 1---1 空气的性质 ∨ ∨ 2 1---2 热空气和冷空气 ∨ ∨ 3 1---3 空气的成份 ∨ ∨ 4 2---1 温度计、酒精灯的使用 ∨ 7 2---2 热的传递 ∨ ∨ 8 2---3 固体的热胀冷缩 ∨ ∨ 9 2---4 吸热和散热 ∨ ∨ 10 2---5 影响水蒸发快慢的因素 ∨ ∨ 10 3---1 声音的产生 ∨ ∨ 12 3---2 声音的传播 ∨ ∨ 12 3---3 怎样听到声音及耳的构造和作用 ∨ 13 3---4 不同的声音 ∨ ∨ 13 4---1 检测食物中的营养成分 ∨ ∨ 14
小学五年级上册实验计划安排
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