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(小学教师教学基本功
延庆县2012-2013学年第一学期小学教师教学基本功
培训与展示活动方案
一、指导思想
本次活动以规范青年教师教学设计行为,提升骨干教师教材研究质量,落实新课程标准理念为重点,整体提升教师的专业素养,促进教师专业成长,加强我县小学师资队伍建设,为提升全县教学质量,促进教育均衡发展服务,依据小学研训部计划开展“2012-2013学年第一学期小学教师教学基本功培训与展示活动”。
二、领导小组
为了确保本次活动顺利进行,特成立2012-2013学年第一学期小学教师教学基本功培训与展示活动领导小组:
组 长:闫利宽
副组长:王云合 赵方红
成 员:小教科及教研室所有成员
三、活动具体要求
本次活动分两个阶段进行,一是2011版新课程标准测试(已于2012年8月30日完成)。二是青年教师教学设计、骨干教师说课培训与展示活动,其中各项培训活动已分学科进行。以下是针对青年教师教学设计、骨干教师说课作一说明(英语学科为口语技能展示):
(一)参赛人员及报名办法要求
1.青年教师教学设计比赛。青年教师指参加工作5年以下(含5年)专兼职教师。
2.骨干教师说课比赛。骨干教师是指参加工作5年以上(不包括5年)的教师。
说明:兼职教师只选择其中主要兼职的学科上报,每位教师只参加一项比赛活动。
3.报名办法。请各校按照参赛人员分配表进行上报,以电子形式上报至小教部邮箱:jkyzxxjb@。报名截止时间:2012年10月17日。报名表样式如下,按表中样式填写,以便整理。:
学校 姓名 学科 年级 参加工作年限 是否兼课 第一小学 张三 数学 三 1 是(语文) 注:(1)学科包括:数学、语文、科学、品生、品社、信息、劳技、综合,按以上填写。(2)上报人员,按分配名额,可以不报,但不能多报。(3)语数3人(包括3人)要照顾学段。
4.基本功参赛人员分配表
2012-2013学年第一学期小学教师教学基本功培训与展示活动名额分配
学校 语文 数学 科学 品生 品社 信息 劳技 综合 合计 第一小学 5 5 1 1 1 1 1 1 16 第二小学 5 5 1 1 1 1 1 1 16 第三小学 5 5 1 1 1 1 1 1 16 第四小学 5 5 1 1 1 1 1 1 16 十一学校 4 4 1 1 1 1 1 1 14 西屯小学 3 3 1 1 1 1 1 1 12 八里庄小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 下屯小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 小丰营小学 1 1 1 1 1 1 1 1 8 康庄小学 3 3 1 1 1 1 1 1 12 太平庄小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 八达岭小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 大榆树小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 张山营学校 2 2 1 1 1 1 1 1 10 姚家营小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 靳家堡小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 井庄小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 沈家营小学 3 3 1 1 1 1 1 1 12 大柏老小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 旧县小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 香营学校 2 2 1 1 1 1 1 1 10 永宁小学 3 3 1 1 1 1 1 1 12 民族小学 1 1 1 1 1 1 1 1 8 南张庄小学 1 1 1 1 1 1 1 1 8 大庄科小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 刘斌堡小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 四海小学 2 2 1 1 1 1 1 1 8 珍珠泉学校 1 1 1 1 1 1 1 1 10 千家店小学 2 2 1 1 1 1 1 1 10 二道河小学 1 1 1 1 1 1 1 1 8 合计 74 74 30 30 30 30 30 30 328 (二)比赛形式、内容和时间
1. 青年教师教学设计比赛。
(1)每年级一个内容,选手根据任教年级选择。采取集中考试的方式进行,比赛时间为150分钟。教学设计要求与2009年市基本功比赛要求相同,项目如下:
(2)教学设计内容为所教年级下册内容。
(3)参赛教师只准带教材、教参、课标。
附:教学设计样例(粉皮书)
教学设计个人信息 姓名 单位 联系方式 设计者 教学基本信息 课题 学科 学段 年级 相关领域 1.指导思想与理论依据 2.教学背景分析 3.教学目标(含重难点) 4.问题框架(可选项) 5.教学流程示意(可选项) 6.教学过程 7.学习效果评价设计 8.本教学设计与以往或其他教学设计相比的特点(300-500字)
2.骨干教师说课比赛
(1)比赛形
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