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? 校情总揽 部门院系 教育教学 学科建设 科技产业 师资建设 招生就业 校园文化 校长信箱 ? 常州大学人力资源管理专业本科培养方案 ??发布时间: 2011-03-15??浏览次数: ? ? 常州大学人力资源管理专业本科培养方案 （专业代码：110205） ? 一、指导思想 本专业培养在社会主义市场经济条件下，掌握现代人力资源管理理论、技术与方法等方面的理论知识和实践知识，并具有高度社会责任感的高级管理人员。 二、专业培养目标 本专业培养思想、政治素质高，具有科学与人文基本素养，理论功底扎实、学识面宽广、实践操作能力强，并有创新精神和持续发展能力，具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和相应能力，能够在企事业单位及政府部门从事人力资源管理或从事教学科研工作的高层次、复合型、应用型专门人才。 三、毕业生基本要求 1．思想道德 坚持四项基本原则，有积极健康的世界观、人生观、价值观，有良好的心理素质和道德修养，能应对社会变革。 2．知识结构 通识教育课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述、微积分、概率论与数理统计、大学计算机基础、大学英语等； 学科（专业）基础课程：管理学原理、人力资源管理、管理经济学、公共关系学、逻辑学、办公自动化、组织行为学、社会保障概论、战略管理、 财务管理、管理心理学、招聘与录用、工作分析的方法与技术、企业文化、管理信息系统、经济法、演讲与口才、交际礼仪、运筹学、应用统计学、金融学、会计学、社会学概论等； 专业课程：培训与开发、绩效管理、薪酬管理、人力资源规划、劳动关系、宏观经济学、微观经济学、电子商务、合同法、人力资源测评、市场营销学等。 3．能力培养 自学能力：具有查询文献、获取信息、了解本专业必威体育精装版动态的能力。 业务能力：具有工作岗位分析、市场调查、薪酬设计、人际沟通等业务能力以及具有较强的规划、协调、组织、决策的能力。 实践能力：掌握计算机操作与应用。具有较强的社会调查能力和写作能力。具有人力资源管理的基本能力，能对相关信息和数据进行统计分析。 4．心理品质 具有良好的心理素质和道德品质，有团队协作精神和较强的社会交往能力，能适应复杂人际关系，承受社会的压力，具备从事人力资源管理工作的基本素质。 5．身体素质 具有健康的体魄，在现代生活节奏加快的信息时代，能适应各种社会工作。 四、主干课程 微积分、大学计算机基础及VFP程序设计、大学英语、管理学原理、人力资源管理、招聘与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、人力资源规划。 五、特色课程 人力资源测评。 六、主要实践环节 参见实践性教学环节明细表。 七、毕业生就业面 在企事业单位及政府部门从事人力资源管理工作的高层次、复合型、应用型专门人才。 八、授予学位 管理学学士。  常州大学培养方案课程安排表 ? 专业：人力资源管理 （一）通识教育课程 1．通识教育必修课程（A1类课程） 课程 代码 课 程 名 称 总学时数 实践与实验学时数 学 分 数 各学期周学时 一 二 三 四 五 六 七 思想道德修养与法律基础 48 ? 3.0 3 ? ? ? ? ? ? 马克思主义基本原理 48 ? 3.0 ? ? ? 3* ? ? ? 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论▲ 96 ? 6.0 ? ? ? ? ? 3* ? 中国近现代史纲要 32 ? 2.0 ? ? 3 ? ? ? ? 形势与政策 32 ? 2.0 每学期安排16学时 53031-2# 微积分 112 ? 7.0 3*/56 3.5 4*/56 3.5 ? ? ? ? ? 概率论与数理统计 40 ? 2.5 ? ? 3 ? ? ? ? 40191-2# 大学计算机基础及V FP程序设计 80 ? 5.0 4 4* ? ? ? ? ? 76021-4# 大学英语 240 ? 15.0 4*/48 3.0 4*/64 4.0 4*/64 4.0 4*/64 4.0 ? ? ? 99011-4# 体育 138 ? 8.0 2 /30 2.0 2 /36 2.0 2 /36 2.0 2 /36 2.0 ? ? ? 99021-6# 课外体育锻炼 60 60 3.0 第1-6学期,每学期0.5学分 99511-2# 军事理论 32 ? 2.0 ? 2/16 1.0 2/16 1.0 ? ? ? ? A1 应修小计 958 ? 58.5 ? ? ? ? ? ? ? 2．通识