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(2013崔村幼儿园年度工作计划

幼儿园年度工作计划 一、指导思想 本期我园将以国务院《关于当前学前教育发展的若干意见》(国发〔2011〕41号)和《山东省学前教育普及计划(2011—2015年)》(鲁教基字〔2011〕6号)和《泰安市学前教育三年行动计划》(泰政发[2011]68号)等文件为指导,以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6儿童学习与发展指南》为准绳,以落实《宁阳县学前教育三年行动计划》目标任务为抓手,以园所建设和提升3——6岁幼儿入园率为重点,加强园所建设,完善保教设施,积极创建特色,促进内涵发展,提升保教质量,以教师的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,积极为服务区人民提供普惠优质的学前教育服务。 二、工作目标 1.办园水平。学前1年幼儿入园率达到100%,学前3年幼儿入园率达到96%;积极推进亲子共成长工程,0——3岁婴幼儿入园受教育率达到36%,指导家长科学育儿率达到93%。 2.创建工作。积极迎接并通过市教育局对年满5年市级规范化幼儿园复验。 3.队伍建设。进行骨干教师培训,组织人员积极参加幼儿教师礼仪比赛。 4.园所建设。在上级有关部门的支持下,崔村幼儿园教学楼工程争取在3月份开工,按时完工。 三、具体措施 (一)加强政治、业务学习?,加强教师培训。 要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。 1、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,激发教职工爱岗敬业的精神。 2、深入学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6儿童学习与发展指南》等文件,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师电化教学水平。加强自身业务学习,刻苦练习五项技能,组织教师外出参加各种培训,到外园听课,努力提高教学水平。强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。 3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。本学期将推荐优秀教师参加上级优质课评比,不断壮大骨干教师队伍。 (二)不断完善保育、教育工作 依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。 1、保育及卫生保健工作 (1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。 (2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 (3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。 (4)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯、行为养成教育。 (5)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 (6)加强饮食卫生管理,避免发生食物中毒及食源性疾病。加强膳食管理,提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。 (7)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。 2、教育工作 (1)继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。 (2)丰富的幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如“古诗朗诵”活动、趣味运动会、幼儿绘画比赛、学前教育宣传月活动等,提高幼儿园的社会声誉。 (3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。 (4)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。? (5)教师技能培训展示活动:普通话演讲比赛、礼仪比赛 (6)教师岗位大练兵,每学期开展一次公开课,并邀请家委会成员、家长代表走进课堂。 (7)教研梯队模式的初步建设,在梯队建设中逐步形成互帮互助,共同发展的良好氛围。 (8)开展 “幼小衔接”的工作,帮助幼儿以良好的心态的步入小学。 (9)与中心幼儿园互结对子,手拉手,在教育教学,教学管理给予指导和帮助。同时我园还要继续开展姐妹园结对活动,平时多联系多沟通,多种形式开展教育实践,双方真诚合作,共同促进

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