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(2015年春季开学工作检查评分标准分块资料
2015年春季开学工作检查评分标准(A1块)
一级指标 二级指标 检 查 内 容 检查方法 记 分 办 法 得分 开
学
常
规
工
作
(20分) 一、开学准备和场地设施准备工作
(7分) ①教职工到岗情况:查是否有吃空饷、是否有未到龄不上班,是否有学校安排的“勤工俭学”、是否未按程序随意批假(1分);②学校财产设施管理到位。仪器室、实验室、体育器材室等整理能正常使用,帐册卡单齐全;学校门窗桌椅床等无破损现象(2分);③学校各类电教设备清理维护能正常使用,各类教学软件和光盘资源按科目和年级整理并能正常使用(1分);④营造好开学氛围,办好开学宣传栏,更新墙报内容,整理好文化设施和校园环境卫生(2分)。⑤2014年下学期期末通报指出的问题及时整改到位(1分) 现场察看,访问师生,查看资料 ①教职工有吃空饷的、未按程序批假的,查实一例扣1分;②各室整理不规范,发现一处破损现象扣1分;③教学电教设备不能正常使用扣1分;④墙报内容未更新扣1分,校园环境不干净扣1分,文化设施破损未更新扣0.5分。⑤通报指出的问题未整改到位的扣1分。 二、德育常规(7分) ①社会主义核心价值观有永久性标语,且师生熟记入脑,铭记入心;“三月学雷锋”以及文明礼仪教育活动,有方案、有氛围(2分);②制定德育工作计划,抓好学校日常行为监督岗,做到一日一公示,一周一统计,一月一小结,全面安排“十二个一”和家长学校工作(建好家长学员学籍档案)(2分);③寒假期间学生快乐阅读成果展示,建好班级图书角,课程表中设置每周一节阅读指导课,每天开放图书室借阅图书(2分)。⑤启动“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动,有方案。(1分) 查资料、看现场、访问学生。现场查访班级学生是否有“三比”读书活动成果展示。 一项不达要求扣1分。(读书“三比”活动:比假期读书本数,比读书笔记摘抄质量,比优秀读后感) 三、阳光体育和艺术教学工作(6分) ①组织开展阳光体育“六个一”活动,确保一人一器具到位(1分);②认真组织开展大课间(足球规划进入大课间活动,大课间分组活动要有足球活动项目)、眼保健操等活动(2分);③严格按课程设置要求开设艺术课程,坚持课前有歌声(每天第一、五节课前必须唱歌)(0.5分);④校园足球教育教学工作须在学校教学计划、教师体育课教学计划中有体现,足球教学须进体育课堂中(1.5分);⑤学校是否督促初三学生加强体育锻炼,是否在上期期未前发放《加强督促子弟体育锻炼,认真对待初三体育毕业考试——致初三学生家长的一封信》(1分)。 现场体验活动,抽查学生了解 ①一人一器具达100%的记1分,达80%以上的记0.5分,低于80%不记分;②未组织大课间、眼保健操活动每项次扣5分,此项扣分不封底;③未按要求开设课程,未坚持课前有歌声扣0.5分;④足球工作未体现在计划中的扣0.5分;⑤未发放致家长一封信扣1分。
2015年春季开学安全管理工作评分标准(A2块) 一级指标 二级指标 检查内容 检查方法 情况记录 得分 安全工作(15分) 安全工作责任落实(2.5分) 学校和分管安全工作的领导、门卫、班主任、教师、学生签订各种安全责任书(含食品安全和村小食堂管理)(1分);结合《2015年校园安全防控和校车安全整治战役实施方案》制定学校综治安全工作计划(0.5分);召开有教师、班主任、年级组长、校行政领导共同参与的安全专题会议,研究部署学校安全工作(0.5分);成立学生用车管理领导工作班子,明确责任健全日常管理制度(0.5分) 查责任书;查学校综治安全工作计划;查会议记录。 安全教育(2分) 安全法制课进课表,进课堂(1分);以班级为单位开展一次交通、消防、防汛、防踩踏等方面的安全教育主题班会(1分) 查学校总课表、教师计划和备课;查班主任手册、调查学生;查会议记录。 安全隐患排查与整改(2分) 按《2015年校园安全防控和校车安全整治战役实施方案》开展一次全面的安全隐患排查整改(重点排查出入通道是否通畅,防踩踏事故发生)(1分);及时上报纸质排查和整改台帐(1分); 查学校排查台帐和整改台帐;上报情况以安稳办记录为准。 日常管理(2.5分) ①门卫管理:着装上岗,履行门卫职责,出入登记,封闭管理(0.5分)。②值班巡逻:加强重点区域和时段的巡逻值守,学生寝室安排人员全程值班巡查。(1分)③交通管理:严格控制学生自骑摩托车上下学(0.5分),严禁学生搭乘黑车、三轮车、货车等不合格车辆上下学,建立上下学路队制度(0.5分)。 看现场;查登记本;查安排记录;查新校车证的复印件或原件。 食品卫生安全管理(6分) ①食堂开展“三比”活动有方案、有举措、有实效;比食堂卫生水平:食品加工间、食品储藏室、
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