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(未来版三年级品德与社会复习资料
富贵不掩雍容色 平安偏爱和睦家
1.怎样认识更多邻居?(想认识更多邻居要怎样做?)
答。见到邻居时要主动与邻居打招呼;邻居需要帮助时,要热情帮助邻居。
2.怎样拉近邻居间的关系?(拉近邻居关系需要怎样做?还可以填空题)
答:一个微笑,一声问候,一点帮助,都会拉近我们和邻居间的距离。
2.邻居之间怎样相处
一、我会填。
我们常说的一句描写邻里相处的俗语是“远亲不如(近邻),近邻不如(对门)。”
不同的(邻居),(相处)的情况也各不一样。
平时(互相交往),可以增进邻居之间的(友谊)。
有事(互相帮助),会使邻居之间的关系(更加和睦)。
多为(邻居着想),可以化解邻居之间的(矛盾)。
张廷玉化解邻里矛盾的四句诗是:千里求书为道墙,(让他三尺有何妨)!
(长城万里今犹在),谁见当年秦始皇。
二、我会答。
1.“远亲不如近邻,近邻不如对门”怎样理解这句话意思?
亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。(左邻右舍的帮助比亲属间的帮助更及时、更经常、更密切)
2、说说你家和邻居家的关系
答:我家和邻居家关系很好,平时经常互相来往,有事互相帮助。
3、你家和邻居家之间有哪些来往?
答:,过年互相拜年、好吃的共分享、互借物品、过喜事送贺礼、农忙时共同合作、小孩一起玩。
4、你帮助邻居做过什么事情?你和被帮助的人的心情是什么?
答:下雨的时候我帮邻居家收过衣服,我还带过邻居家的小朋友,帮助他们我觉得很开心,
5.邻居之间应该怎样相处?
答。平时互相来往、有事互相帮助、多为邻居着想、遇事互相谅解。
6、如果自己家或者邻居家装修,噪音很大,我们该怎么办?
答:应该互相体谅,尽量不要在别人休息的时候装修。
7、我们在哪些方面应该多为邻居着想?
答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息。
8、你家对邻居家有哪些不满的事情?是怎么解决的?答:比如:邻居家的牛到我家地里吃庄稼,爸爸妈妈并没有打邻居家的牛,也没有让邻居赔钱,只是让邻居以后多注意一下就行了。邻里之间就是要互相体谅,才能化解邻居之间的矛盾。
9、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理?
答:告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益。
3.共建邻里好环境
一、我会答
1、邻居之间,共同生活在一个区域里,我们不仅要(和睦相处),还要共同建立一个(整洁、优美和舒适)的生活环境。
美好环境(靠大家),让我们(共同努力),从(自己)做起,从身边的(小事)做起。
为了让所有的邻里之间更加和睦,我们应该制定一个(邻里公约)。
4我对我家周围满意的是(环境卫生好或是路很平整)不满意的是(路不平或是环境卫生差)我希望(把路修好或是大家都能自觉维护环境卫生
5.当遇到破坏环境的行为,我们应该(制止)。
5.维护身边环境,你也能做很多事。你准备怎样做?
答:从身边小事做起:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共设施上乱刻乱画自觉维护身边环境。
6.怎样才能让所有邻居都自觉维护身边环境?
答:制定一个邻里公约让所有邻居都能自觉遵守并自觉维护身边环境。
邻里公约
邻里见面主动问好,有事互相帮助
公共场所主动清扫并共同维护
遗失物品不互相猜疑
遇到矛盾互相体谅,并为对方着想
在休息时间不大声喧哗
生煤炉掏炉灰注意风向
第二单元我们的学校4.介绍我们的学校
一、我会填
1、我们学校位于( 黄陵县隆坊镇的隆坊街),校名是(黄陵县隆坊镇隆坊中心小学)。今天我为学校(骄傲),明天我为学校(自豪)。
2、我们学校的校训是 (严谨好学、求真务实、敢创新路、敢为人先)
我们学校的校风是 ( 遵纪守法、明理守信)
我们学校的学风是 (刻苦学习、诚实做人)
3我们学校获得的荣誉有(先进学校、文明校园、实施素质教育优秀学校等)
4、我们学校有( 20 )个班级,( 70多 )位老师,(1000多)个学生。
5、我们学校有很多设施,校门在学校(西 )边,教学楼在学校( 南、北 )边,操场在学校( 中间 ),食堂在学校( 北 )边,办公楼在学校( 北 )边。
6.画平面图最重要抓住(方向、图例、比例)关键字;在画平面图时候,我们应该先确定(方向),再画(内容)。
7在每幅图上会标出一个指示方向的小箭头,这个箭头所指的方向是(北)。
8、学校有哪些设施?
答:教学楼,操场,食堂,计算机室,实验室,图书室等。
9、怎样画学校的平面图?
答:画平面图,要记住三件事:第一,要确定图上的方向。图上的‘方向上方是北、下方是南、左方是西右方是东’。第二,设计和使用图例把图上的景物用简单的符号和图像来表示
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