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【2017年整理】步步高理科数学7.1
§7.1 不等关系与一元二次不等式
1.不等式的定义
在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的,我们用数学符号、、≥、≤、≠连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,叫做不等式.
2.两个实数比较大小的方法
(1)作差法 (a,b∈R);
(2)作商法 (a∈R,b0).
3.不等式的性质
(1)对称性:abba;
(2)传递性:ab,bcac;
(3)可加性:aba+cb+c,
ab,cda+cb+d;
(4)可乘性:ab,c0acbc,
ab0,cd0acbd;
(5)可乘方:ab0anbn(n∈N,n≥1);
(6)可开方:ab0 (n∈N,n≥2).
4.“三个二次”的关系
判别式Δ=b2-4acΔ0 Δ=0 Δ0
二次函数y=ax2+bx+c
(a0)的图象 一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根 有两相异实根x1,x2(x1x2) 有两相等实根x1=x2=- 没有实数根 ax2+bx+c0(a0)的解集 {x|xx1或xx2} {x|x≠x1} {x|x∈R} ax2+bx+c0(a0)的解集 {x|x1xx2} ?
1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)abac2bc2. ( × )
(2)ab0,cd0. ( √ )
(3)若ab0,则ab. ( √ )
(4)若不等式ax2+bx+c0的解集是(-∞,x1)∪(x2,+∞),则方程ax2+bx+c=0的两个根是x1和x2.( √ )
(5)若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c0的解集为R.( × )
(6)不等式ax2+bx+c≤0在R上恒成立的条件是a0且Δ=b2-4ac≤0.( × )
2.设ab0,则下列不等式中不成立的是( )
A.B.
C.|a|-bD.
答案 B
解析 由题设得aa-b0,所以有成立,
即不成立.
3.已知不等式ax2-bx-1≥0的解集是,则不等式x2-bx-a0的解集是( )
A.(2,3)B.(-∞,2)∪(3,+∞)
C.D.∪
答案 A
解析 由题意知-,-是方程ax2-bx-1=0的根,所以由根与系数的关系得-+=,-×=-.解得a=-6,b=5,不等式x2-bx-a0即为x2-5x+60,解集为(2,3).
4.若不存在整数x满足不等式(kx-k2-4)(x-4)0,则实数k的取值范围是________.
答案 [1,4]
解析 可判断k=0或k0均不符合题意,故k0.
于是原不等式即为k(x-)(x-4)0(x-)(x-4)0,
依题意应有3≤≤5且k0,∴1≤k≤4.
5.(2013·江苏)已知f(x)是定义在R上的奇函数.当x0时,f(x)=x2-4x,则不等式f(x)x的解集用区间表示为________.
答案 (-5,0)∪(5,+∞)
解析 由已知得f(0)=0,当x0时,f(x)=-f(-x)=-x2-4x,因此f(x)=
不等式f(x)x等价于或
解得:x5,或-5x0.
题型一 不等式的性质及应用
例1 (1)设ab1,c0,给出下列三个结论:
①;②acbc;③logb(a-c)loga(b-c).
其中所有正确结论的序号是( )
A.①B.①② C.②③ D.①②③
(2)(2012·四川)设a,b为正实数.现有下列命题:
①若a2-b2=1,则a-b1;②若-=1,则a-b1;③若|-|=1,则|a-b|1;④若|a3-b3|=1,则|a-b|1.
其中的真命题有________.(写出所有真命题的编号)
思维启迪 利用不等式的性质进行变形,比较大小时要注意题设条件.
答案 (1)D (2)①④
解析 (1)∵ab1,∴.
又c0,∴,故结论①正确;函数y=xc(c0)为减函数,又ab,∴acbc,故结论②正确;
根据对数函数的单调性,logb(a-c)logb(b-c)loga(b-c),故③正确.∴正确结论的序号是①②③.
(2)①中,a2-b2=(a+b)(a-b)=1,a,b为正实数,
若a-b≥1,则必有a+b1,不合题意,故①正确.
②中,-==1,只需a-b=ab即可.
如取a=2,b=满足上式,但a-b=1,故②错.
③中,a,b为正实数,所以+|-|=1,
且|a-b|=|(+)(-)|=|+|1,故③错.
④中,|a3-b3|=|(a-b)(a2+ab+b2)|
=|a-b|(a2+ab+b2)=1.
若|a-b|≥1,不妨取ab1,则必有a2+ab+b21,不合题意,故④正确.
思维升华 判断多个不等式是否成立,需要逐一给出推理判断或反例说明.常用的推理判断需要
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