(关于举办2009年度全县中小学.docVIP

杨爱文 2009-05 关于举办2009年度全县中小学 多媒体网络课件、电教论文、整合优质课 评选活动的通知 各乡镇教育办（中心学校）、县直学校： 随着学校信息技术环境的不断改善，信息技术应用成为教育信息化发展的重中之重，为推进中小学教育资源库建设,提高信息技术的教学应用水平经研究决定举办200年全优质课评选活动现将有关事通知如下： 参评论文报送 （三）参评优质课：参评优质课细表 利津一中 利津二中 职教中心 实验一校 实验二校 北宋镇 中学 小学 中学 小学 中学 报送名额 5 5 5 2 1 2 1 6 单位 北宋镇 利津镇 明集乡 盐窝镇 北岭乡 小学 中学 小学 中学 小学 中学 小学 中学 报送名额 2 6 2 2 1 3 2 2 单位 北岭乡 陈庄镇 汀罗乡 虎滩乡 刁口乡 小学 中学 小学 中学 小学 中学 小学 报送名额 1 3 2 4 2 2 1 1 附件：1.多媒体网络课件有关要求 2.电教论文评选标准 3.整合优质课说课要求 4.电教论文参评明细表 5.多媒体网络课件参评明细表 6.整合优质课参评明细表 7.多媒体网络课件参赛作品登记表 二〇〇九年三月三日 附件1 多媒体网络课件的有关要求 凡报送参评多媒体、网络的课件，运行环境不低于Windows2000操作系统。网络版应能用Web浏览器播放, 课件应保证在此环境下，能够流畅运行。课件的分辨率为1024×768，评审课件时，将按此分辨率进行。 二、参评多媒体网络课件的内容要求 课件制作要体现新课程理念，形声并茂，有创意，有特色，教学信息含量大，直观性强，使用操作便利，教学效果好等。 三、参评多媒体网络课件的制作要求 （一）多媒体课件应打包为*.exe可执行文件，并确保可脱离环境良好顺畅地运行。 （二）参评的原始软件素材要求单独存在源程序目录（用Frontpage、 Dreamweaver软件制作除外），在不减损内容表现的前提下图形、图片需经最优化处理，视频和音频素材须经压缩或转换，尽量缩小空间占有量。推荐文字使用word文档；图片采用JPG、GIF格式；视频（动画）采用、SWF、EXE格式；音频采用MP3、WMA等媒体格式。 （三）课件的总容量控制在理科80M、文科150M以内，系列课件可在220M以内,超出容量者将适当扣分。 （四）网络课件应将主页定名为Default.htm或Index.htm。 （五）课件的片头应注明教材版本、学科、年级、册数、章节和课数等，片尾注明有关制作者的姓名、单位等。除此之外，在作品中不允许有任何不相关的信息出现。 （六）报送的课件应保证不带病毒，并保证可正常运行。不能正常运行或携带病毒者，不予参评。 四、参评多媒体、网络课件的文档资料要求 参评多媒体、网络课件应同时交送下列文档资料： （一）《参评多媒体、网络课件登记表》一份（见附件3）。 （三）《课件的设计思路及流程图》一份，在文中应说明对相应知识点的分析及设计意图，限１０００字以内。 （四）《教学范例》一份，文中应提出该课件进行教学的一种方案。 以上文档均上交电子稿，采用DOC格式文件，并建一子目录存入课件目录之中，标题使用三号黑体，正文使用小四号宋体，如课件目录中缺少文档资料将适当扣分。 五、参评多媒体、网络课件报送的要求 （一）每个作品应建立根目录,课件、文档资料、源程序各建立子目录，根目录命名的文件名应与报送的课件名相同。各单位用移动存储设备（移动硬盘、U盘）将推荐作品拷贝至县教育局装备办。 课件文件目录示意图： ? （二）各单位报送课件时，应填写《多媒体网络课件参评明细表》一份（附件5），请用Excel填写报表，并提交电子文档。 （三）各单位将所报的课件按小学、初中、高中组分类课件名应与课件明细表中的课件名一致保证运行流畅。 （一）多媒体、网络环境下整合的策略、方法、模式等方面的教学实践研究。 校园网、学习网站管理教育教学活动中的。 （一）论文要论点明确，论据充分，条理清晰，逻辑性强，结论有说服力避免将论文写成教学过程汇报或工作总结。 （二）选题要有新意立足避免空泛的无实际内容的泛泛说教3000—5000字。严禁各种形式的抄袭剽窃各初选时要严格把关，努力杜绝抄袭剽窃的论文入选上报，一经发现取消参评资格。 1、参赛教师需准备说课稿（PPT文件），要求如下： (1)第一页 (2)第二页 (3)第三页开始为说课稿： PPT文件中尽量用超级链接方式连接必要的图片、图表、课件或专题网站等。 2、说课要突出“说”字既不能教案，也不能说课稿前后整体要连贯紧凑，过