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关于举行大水坑二小2010年优质课比赛的通知 各年级组各科任课教师： 为了激励我校广大教师学习先进的教育教学理论，更新教育教学观念，研究教育教学方法，努力提高教育教学水平，打造一支高水平的教师队伍，并通过教师的高素质，促进课堂教学的优质高效，实现教学质量提高，更好地推进素质教育的落实工作。根据学校2010年的工作要求，决定举行大水坑二小2010年度优质课比赛活动。 一、参赛范围及条件 全校各科任课教师，均可参赛,但是要求 二、组织申报 各年级组将参赛教师的信息填写在《2010年优质课比赛报名登记表》。 三、组织比赛 3月22日组织预赛，从六年级组开始，每周进行一个年级组比赛，4月底结束预赛。5月择机进行决赛，分学科按成绩淘汰，语数学科各取11名教师参加课堂教学决赛。课堂教学比赛要求使用教学课件,最后根据成绩确定一等奖一名，奖金300元；二等奖两名，奖金各200元；三等奖三名，奖金各150元；优秀奖五名，奖金各100元；并发证书。多科教师的比赛根据报名参赛情况而定，奖金同上。 四、组织领导 组 长：张存军 副组长：贺文国 成 员：张明江 李学梅 侯树莲 王文平 张自锋 语文组评委：张存军 张明江 侯树莲 王志宝 刘德强 数学组评委：贺文国 张自锋 多科组评委：李学梅 王文平 王国玺 雷立新 王振雄 决赛评委特请县继教中心教师承担。 附件：1.《2010年优质课比赛报名登记表》 大水坑二小教务处 2010年3月3日 大水坑二小 授课教师： 年 月 日 项 目 考 核 项 目 分值 教育观念 教学思想 （15分） 教学设计体现小学新课程教学特点，培养目标明确 。（0-7分） 以学生为主体，以能力为本位，重在学生素质、能力的提高 （0-8分） 教学内容 （20分） 能根据教材内容做好课前准备，包括师生准备。（0-5分） 对课教材分析到位，课程量的安排适量。（0-7分） 以教材为本，设计教学环节，主次有别，重难点突出。 （0-8分） 教学方法 （20分） 课堂结构合理，表达清晰，逻辑性强，教态教仪自然亲切 ，语言清楚标准。（0-5分） 采取启发式，教学情景活跃，学习氛围宽松，教学民主，学生积极主动能发表独立的见解。 （0-7分） 引导学生思考，能体现合作和探究学习的精神，能激发学生自主学习的兴趣 （0-8分） 教学手段 （15分） 应用多媒体技术组织教学，教学信息量大 （0-7分） 以“引导”为主，重在指导学生自学和应用知识 ，能在掌握现有知识的基础上引导扩大学生的知识外延 。（0-8分） 教学效果 （30分） 学生掌握了本课堂的基础知识与基本技能，根据学生在课堂上的表现看，使每一位学生在原有基础上获得包括知识、技能、能力和非智能因素方面最大程度的提高和发展。（0-30分） 总评分 大水坑二小2010年优质课比赛时间安排表 序号 比 赛 学 科 姓 名 优质课参赛课题 1 语文 张 河 詹天佑 3月22日第三节 2 数学 高明霞 圆柱的认识 3月22日第二节 3 语文 王 辉 詹天佑 3月23日第三节 4 数学 杜 文 圆柱的表面积 3月23日第二节 5 语文 张惠仙 詹天佑 3月24日第一节 6 数学 石天佑 圆柱的表面积 3月24日第二节 7 语文 闫 锋 詹天佑 3月25日第一节 8 数学 雷立新 3月25日第三节 9 语文 郭永智 3月26日第一节 10 数学 许昌国 3月26日第二节 11 语文 龚玉张 金色的鱼钩 12 数学 李志敏 长方体和正方体表面积的计算 13 语文 郭治平 威尼斯小艇 14 数学 黄万斌 长方体的表面积 15 语文 牛有梅 祖父的园子 16 数学 李俊林 长方体和正方体的体积 17 语文 刘建林 白杨 18 数学 冯彦波 长方体和正方体的体积 19 语文 宋伟英 再见了，亲人 20 数学 武孟荣 长方体和正方体的体积 大水坑二小2010年优质课比赛时间安排表 序号 比 赛 学 科 姓 名 优质课参赛课题 1 语文 丁月艳 触