数字逻辑实验课要求.pptVIP

前 言 一、本学期实验教学安排 三、本期模电实验时间安排 二、成绩评定 实验过程成绩：占50% 现场电路设计、安装与测试操作，原始实验数据采集， 问题回答（以老师验收实验结果的记录为准40）， 科学方法与工程技术及卫生习惯考察（10）。 三、实验室规章制度 欢迎进入电子实验2室学习，但须遵守实验室安全及规章制度； 上课前须签名，并对号入座，爱护设施；提倡一人一组，独立完成； 上完课后： 整理桌面：关闭电源、仪器归位、清扫桌面、理好导线、摆好凳子。 整理万用表：将表笔放好，并按顺序叠放好。 扫拖地面：先扫后拖，自愿者。 联系胥学金老师），QQ：744790321。 2011级QQ ：280408887,欢迎加入讨论！ 三、实验室规章制度 出现异常情况（如冒烟、异味等）及时报告老师并做相应处理，如切断电源等。 发现仪器有问题，报告老师，确认后在记录本上做好登记。 无故旷课累计5次以上，本课程重修？ 课程任务提前完成者，老师验收后可以提前离开实验室，或可以不来实验室。 不能在实验室内吃东西、喝饮料，乱扔乱画；上课不能玩戏、闲逛、聊与本课无关的事。对违反者，一经发现不听者，扣总分1~5分；反之，可加1~5分。 实验一常用电子仪器仪表的使用具体要求及注意事项： 内容1：用万用表电压档测试实验平台相关的直流输出电压。填入表1.1中 表1.1： 标称值：+、- 0~18V调至12V，+、- 5V， +、- 0~5V （选3组测）　　　　 实侧值：　　　　　 误差：　　　 注意：标称值根据KHM—2型模拟电路综合实验台的实际情况填写。 内容:2：用万用表电阻档测试实验平台有关电位器的阻值，并检查好坏。填入表1.2中 表1.2 电阻档档位 标称值：　选3只（共6只）　 实侧值　　 误差　　　　 2013年03月26日 07时12分　　 来源：新华社 图1.1电子技术基础实验原理框图 内容3：双踪示波器、函数发生器、万用表等的使用 表1.3 函数发生器档档位db: 0 \ -20 \　-40　备注 幅度/频率,幅度/频度,幅度/频率; 函数发生器显示值Vp-p: 信号取15 Vp-p 、1KHZ。 示波器测量值Vp-p;万用表测量值有效值. 注：本次实验主要明确任务，熟悉实验环境和要求。 请下次预习：实验二、单管交流放大电路6周做。 ----END--- 中国西电研制成功容量最大500kV单相自耦变压器 实验二 单管交流放大电路研究 一、导论 1、三极管分类： 晶体管BJT： NPN型、 PNP型；结型场效应管JFET、绝缘场效应管MOSFET；混合型BICMOS等。 2、NPN型BJT三极管基本放大电路---定基流电路（缺陷：Q不稳：电路不适应温变、换管不适应参数变。） 3、基极电阻分压式、射极Re偏置、信号RC藕合的单管---变基流电路（缺陷：因RC藕合，不能放大直流） 4、各种放大器件电路性能比较 2、固定偏置电路-----定基流共射极放大电路 图2-1 共射极单管放大器实验电路 仿真图 二、实验内容 1、静点测试：Q（IB、IC、UCE；B，IE） （1）静态法：将输入端短路，即ui=0。调Rb并用万用表20v直流档, 取IE=1~2MA，VE=1~2v （E法）; 或C法, 取VC略1/2VCC，即可。 （2）动态法：用信号源注入1khz交流正弦波，调Rb并用双踪示波器观察输入、输出波形，使开路输出发生双重且对称失真（即可观最大动态范围），并逐步减小输入信号幅度，反复调Rb，使输出双重对称失真刚好消除止。 Vcc= 12V, Rc=2.4K,RE=1.1K. 表2.1 2、动态指标 2.动态测试：（Au， Ri ，Ro） （1）反相输出测量：以基极电阻分压式、射极Re偏置、信号RC藕合的 单管变基流电路为例，来完成调试与测量，并填入表2.2内。 Vcc= 12V, R=1K,RL=2.4K. 表2.2 3、失真研究 总结 表2.3 4. 频带宽度：BW=FH - FL 1、点频法测-3DB带宽： 用信号源注入1khz交流正弦波，调Rb并用双踪示波器观察输入、输出波形，使输出不发生失真， 且UO=4vP-P. 记录并保持Ui之值不变，调（增大或减小）输入频率，使 UO=0.707*4vP-P = 2.8vP-P时，读频率之值，并填入表2.3内。 Ui= ？ mV