(关于幼儿智力的文章.docVIP

在胎儿期神经系统发育最早，特别是脑的发育最迅速。出生时脑重约370克，约占体重的1／9，而成人脑重1500克，占体重1／40。新生儿大脑主要沟回已出现，大脑皮质的神经细胞数目已与成人相同，由此可见新生儿神经系统的发育为早期教育提供了必要的物质基础。年轻的父母必须认识到孩子的早期教育应从零岁开始，即从新生儿期抓起。您的新生的小宝宝看来是那样幼小，好像除了哭叫、吃奶和长时间的睡眠睡眠以外别无它能。事实证明这种看法是对新生儿的能力估计过低。实际上您的刚来到世上的小宝宝，他能看、能听、能学习。新生儿在接受一系列间隔数秒钟的刺激时，如用手电反复照射睡着的新生儿的面部，第一次照射后反应强烈，表现皱眉、挤眼、四肢和躯干扭动，甚至惊跳。但连续照射几次以后，他的反应逐渐减弱，最后以至完全消失。用适当的声音如铃声进行刺激时，效果也是一样的。这种现象在心理学上称为习惯形成，这可能是人类最早的学习活动。习惯形成是新生儿对过多刺激的一种防御反射，对适应环境、对生存具有重要意义。年轻的父母们，当你们了解到新生儿已具备了智力开发的物质基础时，相信你们一定不会错过宝贵的时机，对您的孩子从新生儿期就抓紧早期教育，以便打好人生的基础，愿您的孩子在这科技迅猛发展、竞争日益激烈的时代里，像雏鹰一样展翅飞翔。　　教育教育智力,提升宝宝智力的四大法宝 来源：cnfirst.net 以往，脑科专家们总认为智力商数是与生俱来的，根本不可能提升。但是近年来的研究显示，人类的智商是可以在两岁之前获得提升的。　　加拿大的脑外科手术医生阿里拉加扁提出，人类的智商可分为遗传性智商和后天结晶智商两种。这两种智商都可以通过“四管齐下”的做法来增强。　　这4种做法是：　　　　一、改变儿童的饮食习惯；　　　　二、为儿童营造一个具启发性和刺激感官的环境；　　　　三、增强孩子的情绪智商；　　　　四、引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考。　　　　美国的科学人员曾对纽约803所小学的1万名资质普通的学生进行了试验，探讨饮食习惯与智商之间的联系。　　他们发现，学校在规定食堂不准售卖含附加糖分的食物，并规定学生不准带含有附加糖分的便当到学校后，学生的课业成绩和考试成绩都显著进步了。　　后来，科学家们又禁止这群学生吃含有色素和高脂肪（超过30％）的食物。几个月后，学生们的学业成绩又再次出现骄人的表现。　　拉加扁医生说，婴儿出世后一天到晚都在睡觉，而且睡饱就喝奶，喝饱后又继续睡。这种自然行为对许多父母而言是“乖宝宝”的表现，但是对美国的专家而言，却是不明智的做法，因为这会白白错失了提升智商的良机。　　他说，脑科专家们以往总认为，一个人的头脑要是越多皱折，就显示他比别人聪明。然而，他们最近却一改上述说法，因为他们发现智商高达130点的天才科学家爱因斯坦的脑部皱折和智商100点的普通人的并没两样。前者的脑部并没有出现更多或者更深的皱折。　　医学人员发现，智商的高低其实取决于脑细胞与脑细胞之间所建立的衔接桥梁的多寡。当一个人的脑细胞出现高量交流活动时，其智商就会比一个脑细胞与细胞之间缺乏沟通的人来得高。　　拉加扁医生说：“婴孩最关键性的时刻就是在出生后的头两年。很多家长在这两年内总是让孩子尽量睡觉，甚至每天让他们睡上17至19个小时，而且还自豪地到处夸奖自己的孩子很听话、不会吵闹。　　“这根本就是错误的认知。一味地让孩子睡觉简直就是把孩子当成一盆盆花草植物来养育，对孩子脑细胞的发育并没有多大用处。做父母的应该好好利用时间陪婴儿玩耍、对他们说话，让他们学习辨认各种声音。　　“研究显示，要是父母经常和孩子沟通，孩子长大后将会比较懂得利用言语来表达自己，当然也比较聪明。”　　　智力智力 智慧,全脑开发智慧模式 来源：cnfirst.net 0-3岁是婴幼儿脑部发育的快速时期，不仅要为宝宝提供完整均衡的营养，还要为宝宝智力开发打下良好的基础。由美国哈佛大学教授迦纳，根据宝宝的大脑结构及运作机制，发展出全面性多元化的教育理论，包含6项适合0-3岁宝宝的智慧发展模式，能够交互激发孩子的潜能，促进宝宝学习成长的平衡发展。　　全脑开发第一阶段孕期～6个月锻炼锻炼眼和手月亮童话镜光线的强烈对比最能刺激宝宝的视觉，锻炼眼睛；帮助建立我的观念；红、白、黑的色彩对比帮助辨色；　　不碎镜片，绝对安全。变脸图色彩对比强烈；图案简单鲜明；刺激视觉；绑在床栏，逗引宝宝伸手触摸或转头观看。开心串调动视觉和触觉一起来刺激宝宝用手去感受立体，同时锻炼各手部肌肉放松和收紧的动作；当宝宝触及它发声时，使他明白因与果的关系。这套玩具以红、黑及白为主题，能有效刺激0-6个月初生宝宝的视觉，还可将三个不同部分组合起来，棒在床栏上，时刻陪伴