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兴义市仓更镇教师继教培训教案 名师 最受欢迎的特色教学艺术 授课时间:2015年01月12日 授课地点:兴义市仓更镇中学 授 课 人:陈国华 兴义市仓更镇教师继教培训教案 1幽默是最好的助学剂, ----教师如何打造幽默教学艺术 风趣幽默是人生的一大智慧,是令人喜爱的一项艺术。 而掌握风趣幽默教学艺术的教师,通常观察力极为敏锐,思维也非常敏捷。因为他们明白: 只有这样,才能及时捕捉到学生的欢乐、惊奇、疑惑、窘迫等内心活动,及时开动脑筋,用“幽默细胞”作出决策。 只有这样,才不会在学生做“坏”事时,动不动就指责、训斥、甚至恶语相向。 只有这样,在日常课堂教学或批评犯错误的学生时,他们多能采用轻松、诙谐不让学生反感的语言。 教师挖掘自身的幽默形成一种教学特色会带来什么好处? 1、活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣; 2、拉近师生距离,缓解师生对立; 3、增强学生的记忆; 4、消除疲劳。 幽默式教学的具体方法 1、修辞法 2、出奇制胜法 3、移植法 4、逻辑归谬法 5、刻意精细法 6、正话反说法 7、自我调侃法 逻辑归谬法幽默式教学法的实施要点 1、积极积累、收集幽默素材和作品 2、培养幽默性格 3、提升幽默技巧 4、注意感情 2向课本外辐射 -----让发散思维在特色教学中唱主角 训练发散思维的现实意义 1、突破教学模式化 2、引导多向思维 3、增强了信息的获取量 训练发散思维的具体方法 1、发挥想象力 2、淡化标准答案,鼓励多向思维 3、弱化思维定式 4、反向思维法 5、质疑问难法 6、一题多解、变式引申法 训练发散思维的要点 1、精心研读教材,选择“可发散点” 2、要保护学生的求异思维,倡导质疑精神 3、注意引导 4、设计有深度和广度的问题 5、不寻求答案的唯一性 6、要求教师提高自身专业技能 3把学生带到创新的最前沿 -----尽情打造手法多样的创新特色教学 创新教育的具体方法 1、实践中的做法: 2、积极营造适合的创新环境 3、创设问题情境 4、培养学生的发散性、批判性思维 5、进行有指导的再创造 6、开展创新活动 7、构建新型教学活动 8、内容不完全教授法 创新教育的实施要点 1、教育学生相信每个人都可以创新。 2、教会学生科学的创新方法。 3、锻炼发现问题的眼力。 4、培养学生动手实践的能力。 5、培养学生的创新意识。 4.像电影一样教学 ----用表演打造特色教学艺术 表演式教学的具体方法。 1、表演式教学通常有以下几种形式: 2、片段式表演。 3、中合性表演。 4、创造性表演。 5、即兴表演。 表演式教学的实施要点。 1、教师应该注意那些问题呢? 2、要符合科目、教材特点的生活实际。 3、要贴近学生的生活实际。 4、教师可以进行适当而有效的引导。 5、要追求实际效果。 5快乐学习最有效 ----在游戏中拓展特色教学艺术 新型教学方法的现实意义 1、可以集中学生的注意力。 2、培养学生的智力。 3、活跃课堂气氛,提高课堂效果。 4、帮助学生复习和巩固“旧”知识,提高学习能力 5、激发学生的竞争意识 6、具有较强的教育意义 游戏式教学的具体方法 1、操练游戏法 2、激趣性游戏法 3、合作性游戏法 4、拓展性游戏法 5、综合性游戏法 游戏式教学法的实施要点 1、根据教学的内容、目的精心设计游戏 2、注意一堂课中游戏的类型搭配与时间安排 3、游戏难度要分层,让学生有选择性 4、游戏的设计要注意真实性 5、游戏也需要时尚性 6用想象增添教学魔力 ----让想象成为课堂教学的翅膀 1、培养学生的想象力有哪些现实意义? 2、有利于学生创造性学习,发挥主体能动性 3、有利于建立新型的师生关系 4、促进学生智力的发展 5、丰富学生的生活 6、培养学生丰富的情感 想象教育的具体方法 1、教师应该如何培养学生的想象力? 2、作文培养法 3、阅读培养法 4、古诗词培养法 5、大自然启发法 6、质疑、评价法 想象教育的实施要点 培养学生的想象力应该注意: 1、借助朗读课文激发学生的想象力 2、利用“留白”开发学生的想象力 3、培养学生的联想力 4、让学生更多地接触自然和社会 5、让学生掌握牢固的基础知识 6、丰富学生的生活经验,培养他们广泛的兴趣 7、支持学生参加兴趣小组 7让故事闪闪发光 -----好老师郑渊洁 故事发探究对我们的教育实践有什么现实意义? 1、可以激发学生的学习兴趣 2、有利于加深学生对所学知识的理解 3、有利于培养学生分析问题、解决问题的能力 4、在一定程度上缩短了理论与实际的距离 案例式教学的具体方法 1、故事例举法 2、故事讲评法 3、故事讨论法 4、故事旁听法 5、故事实践法 故事式教学法的实施要点 1、要根据教学难点、重点精选故事 2、充分调动学生的参与积极

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