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(初一上册思想品德第三单元
第三单元??成长中的我
第七课 成长的烦恼
第一部分:课本关键句
1、青春期是我们生长的第二个高峰。2、青春期到来的标志是身体的发育。
3、青春期一般是指10~19岁
第二部分:主要问题
1、青春期三大生理变化是什么?(P48)
①身体迅速长高长大 长宽长壮 ②运动系统 心血细管系统 消化系统 内分泌系统和神经系统不断成熟 ③性器官发育和成熟
2、青春期产生烦恼的原因
①生理变化 ②青春萌动 ③闭锁与开放的矛盾 ④依赖与独立的矛盾
3、如何正确对待青春期产生的烦恼?
①无论因青春期生理变化引发的问题,还是因青春期心理矛盾而造成的烦恼,都是我们成长过程中的正常现象。采取科学的态度,寻找恰当的方法和途径,完全可以解决青春期出现的种种烦恼和问题 ②我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴,因为青春期出现的种种烦恼和问题,正是我们成长的象征。大多数烦恼和问题是每个人都会遇到的。因此,我们要坦然地面对它们。
4、我们如何消除青春期的烦恼?(P53)
①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己地身心特点,学会正确对待自己地心理和生理变化 ②培养健康的兴趣爱好,转移注意力 ③参加集体活动,减少某些不必要的好奇心 ④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理问题的方法
5、青春期性心理的主要表现
我们会对异性产生好感,愿意与异性同学交往,有时还会对异性产生强烈的好奇心,有迫切想了解和接近对方的冲动.但是,在同龄异性面前,我们有时会感到害羞,甚至会有意回避与异性交往,甚至故意疏远或排斥异性
6、青春期闭锁心理与开放心理的主要表现
(1)闭锁心理的表现:①我们喜欢有自己的生活空间.把抽屉紧紧锁上,不希望父母看自己的日记 书信,甚至作业,我们的隐私感越来越强 ②我们开始学会掩饰 隐藏自己的思想感情,尤其不喜欢向父母 老师等成年人袒露自己的内心 (2)开放心理的主要表现:①我们渴望与他人交往,希望得到他人(包括父母和老师)的理解和关心,希望摆脱孤独与寂寞 ②我们在不断地寻找朋友,对于同龄朋友,我们又是常常是推心置腹,毫无保留.
7、青春期依赖与独立的表现
(1)独立的表现:①进入青春期,我们开始意识到自己不再是小孩子了,我们渴望父母 老师把我们当做"大人" ②这种"成人意识"的突出表现就是独立意识的增强.我们开始从依赖走向独立 (2)依赖性:在心理上我们又与"独立的成人"相距甚远,无法凭自己的能力和经验应付千变万化的社会现实,因此在许多问题上又必须依赖成年人。
第八课 正视自我 成就自我
第一部分:课本关键句
1、人的一生最重要、最困难的是认识自己。(P54)2、"成为我自己"是一个极为普通的自然法则
第二部分:主要问题
1、认识自我的方法有
①比较评价 ②他人评价 ③心理测量与评价 ④自我评价
2、比较评价的定义
是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我.
3、比较评价的作用
有比较才有鉴别,有鉴别才能认识自己的长处与短处,才能更好地扬长补短 发展自己.
4、在进行比较评价时,有何要求?
①要实事求是 客观地认识自己和他人,根据实际情况做出判断,不隐瞒,不缩小,不夸大 ②要求对自己和他人做出全面的,一分为二的评价
5、他人评价的定义
是指他人对自己的态度为镜子认识自我
6、怎样对待他人的评价
①不管他人对我们持什么样的态度 做出什么样的评价,我们都要独立思考,具体分析,正确对待
②面对他人的评价,我们即不要因为受到表扬而得以忘形,也不要因为遭到贬低而闷闷不乐,更不要因此对他人采取疏远,排斥甚至对立的态度,要实事求是,有则改之,无则加勉
7、在认识自我时,有何要求?(应该怎样正确认识自我?)
①在认识自我时,不管采用什么方法,都应该以变化和发展的眼光看待自己 ②在认识自我时,要以"现实自我"为对象,在激励和发展自我时,可以以"理想自我"为目标
8、怎样以变化和发展的眼光看待自己?
①既要看到昨天的自己,也要看到今天和明天的自己 ②只要自己在某些方面有了进步,就应该实事求是地加以肯定 ③如果自己在某些方面不满意.也不必灰心,给自己一个改进的机会,只要努力就会有进步 ④对自我的认识也需要经过一个从不太准确到比较准确的逐步深入的过程
9、为什么说我只能成为我自己?
①"成为我自己"是一个极为普通的自然法则 ②世界上没有完全相同的两片树叶,世界上也没有两个相同的人 ③每个人都是"独一无二的我" 我就是我自己,我不可能成为别人,也没有必要成为别人,我只能成为我自己,我应该成为我自己
10、怎样培养良好的性格?(培养良好性格的途径)(P66)
①读好书 ②交益友 ③学榜样 ④多参与 ⑤常反省
11、如何正确对待外表美?(P67)
①爱美之心,人皆有之.女性渴望漂亮,男孩追求帅气,这是人之常情 ②愿望不等于现实,人的外表不能由自己决定,面对
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