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1-4-2我国的基本经济制度
第二单元:生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
第二框:我国的基本经济制度
【课前预习案】
【学习目标】
1、认真阅读课本p31-34,找出并记住我国基本经济制度的内容,各种经济成分的含义、地位、作用。(重点)
2、熟记并能区分公有制的主体地位和国有经济的主导作用。(重点、难点)
3、准确区分个体、私营、外资经济并能举例说明。
4、阅读课本p35,找出并记住坚持基本经济制度的原因和措施。(重点)
【预习导学】
(要求:①通读课本P31—35,规范、准确、简洁回答出下列问题;②用红笔标注出你不懂的地方并提出你的疑问。)
一、公有制为主体
1.公有制经济
(1)地位:
(2)公有制经济范围
公有制经济 含义 地位 作用
国有经济
集体经济
(3)公有制的主体地位体现在:
(4)怎样增强公有制的主体地位?
【误区】1.公有制经济=国有经济
2.公有制经济的主体地位与国有经济的主导作用是相同的。
多种所有制经济共同发展
1.非公有制经济范围
非公有制经济 含义 特点 作用
个体经济
私营经济
外资经济
2.混合所有制经济
(1)含义:
(2)地位:
(3)作用:
3.公有制经济和非公有制经济的关系:
4.我国的基本经济制度
(1)内容:
(2)地位:
(3)原因(为什么坚持和完善):
(4)要求(如何坚持和完善)
①
②
③
【误区】公有制和非公有制的地位是平等的。
【知识拓展】(1)正确理解公有制经济和非公有制经济的地位。二者在市场竞争中的地位是平等的,但在国民经济中的地位是不平等的,公有制经济是主体,国有经济是主导、是支柱。
(2)外资经济指的是外商投资部分。
(3)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不是社会主义经济。社会主义经济是指公有制经济,它不同于社会主义市场经济。
(4)公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
【前置测评】
1.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的理解正确的是(D )
A.公有制在各个经济领域必须占支配地位
B.在混合所有制经济中,公有制成分必须保持在50%以上
C.公有制在各个地方都必须保持量和质的优势
D.公有资产在社会总资产中占优势,国有经济要控制国民经济命脉
2.在我国社会主义初级阶段,国有经济是国民经济的领导力量,在国民经济中居于主导地位。其主导作用主要体现为( A)
A.对国民经济的控制力 B.对基建投资的控制力C.对关键领域的控制力D.对重要行业的控制力
3.世界海拔最高、线路最长的高原铁路———青藏铁路已全线顺利建成通车,青藏铁路之所以能顺利建成是因为(B )
①生产资料公有制是我国经济制度的基础 ②我国综合国力提高了
③国有经济是国民经济的主导 ④价值规律的自发调节
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
4.下列关于我国现阶段个体经济和私营经济的共同点的说法,正确的有 ( D )
①都以私有制为基础 ②都存在雇佣劳动关系
③都是社会主义经济的组成部分 ④都是社会主义市场经济的重要组成部分
A.③④ B.①②③④ C.①③④ D.①④
5. 目前,西部地区已有个体工商户、私营企业650余万户,外商投资企业近2万户,从业人员1620万,他们每年为国家创造税收达到200亿左右。这表明 ( D )
A.非公有制经济对我国经济发展的主导作用日益突出 B.公有制的实现形式是多种多样的
C.一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用
D.必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
【你的困惑】
【课堂探究案】
【课内探究】
探究一:公有制为主体
1.右图是某年我国国有经济在一些重要行业和关键领域所占的比重,你能看出国有经济的主导作用体现在哪些方面吗?
2.有个街道办的食品厂,原来不大景气.后来实行以劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制,企业职工既是劳动者又是投资者,企业的重大决策都要经过员工股东大会的批准,职工的收入与自己的劳动、出资
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