关于举办2010年中小学电教论文评选活动的通知（6页）.doc

关于举办2013年中小学电教论文评选活动的通知 各学校： 为促进胜利教育信息化的发展，推动管理中心教育现代化的发展，营造管理中心中小学信息化研究氛围，加强网络应用研究和网络交流，迎接山东省有关部门的现代教育技术论文评选，教育信息办公室与教研室拟在网上开展中小学现代教育技术研究论文评选活动，现将有关事宜通知如下： 一、论文主题：新课标下的信息技术与学科整合研究 内容分为以下四大类别： （一）网络应用研究论文： 1、数字化校园建设、应用和安全问题的研究。 2、校本网络教学资源的设计、开发、应用的研究。 3、网上教学模式和网上学习方式的研究。 （二）新课标下信息技术课教学研究论文： 1、新课标下信息技术课教学资源的设计、开发、应用和共享研究。 2、新课标下适应网络环境的新型教师队伍建设研究。 （三）新课标下的信息技术与学科整合的研究； 1、多媒体替代型整合课教学设计研究。 2、网络环境自主生成型整合课教学设计研究。 （四）课题研究成果 1、新技术新媒体（交互白板等）组合应用的研究。 2、校本课程、特色课程数字化开发应用的研究。 3、新软件平台（敏特英语平台等）的应用研究。 二、论文要求 1、论文应为未在正式刊物上发表的文章，主题鲜明，观点明确，文字简练，内容新颖。 2、论文应包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介（含通讯地址、邮编、单位及家庭联系电话及电子邮箱）。正文字数建议在 3000字左右，摘要在 200字左右，作者简介在 100字以内。 3、论文格式 （1）首页：在左上角长框内注明论文所属类别。例如：“网络研究” ，5号黑体，论文题目2号黑体，单位及作者3号宋体。 （2）第二页：摘要、关键词，5号黑体；摘要、关键词内容、个人简介内容为5号楷体。 （3）第三页：正文。首行为论文标题，标题为3号黑体；正文为5号宋体。 （4）末页：正文末应注明引文出处，4号宋体，页码居中。 三、评选标准：见附件 四、申报数量 各单位接此通知后，要认真组织，广泛宣传，对论文进行初选，每校推荐3篇（实验校4篇），以学校为单位按照网络上传形式要求集体报送，个人单独报送上传的不予评选；论文评选具体截止日期4月2日；“课题研究成果”仅对“十二五”信息化课题研究实验校。 五、评选办法 本次评选由学校进行初选，推荐论文教育信息中心将组织专家参照《论文评比要求》（见附件）分小学、中学两个系列、四个类别在网上评选，论文按得分排序，分设一、二、三等奖。并推荐部分优秀获奖论文参加山东省或全国的现代教育技术论文评比。 为使论文评比具有广泛性和权威性，使评审更加公开、公平和公正，由教育信息办公室组织评委进行网上评审，评委直接通过网络评审。对于抄袭论文一经查出，取消评审资格。 六、有关要求 本次参赛论文提交方式与浏览方式： 1、本次参赛论文提交方式： 由学校统一将论文的电子文档直接上传到胜利教育网站。方法是： 步骤一：在本地计算机上建立本学校文件夹，将报名表提交到学校目录下，并分类别建立文件夹a、网络研究 b、信息课研究c、整合研究d、“十二五”课题，把论文按类别复制到相应的文件夹下，文件名由“题目”+“单位”+“作者”三部分组成，如图所示： 步骤二：登录到胜利教育网FTP服务器（用户名：px 密码：px）ftp://172.20.253.? 论文上传注意事项： a、.doc”格式命名文件； b、2、论文参赛作者咨询问题，请直接与教育信息办公室马建辉、黄卫宏联系，联系电话：8559685。 3、浏览方式：本次论文全部放在网上公开展评，欢迎大家广泛参与并提出质疑，浏览方式可直接到相应文件夹直接点击在网上阅读，也可复制或打印后浏览。 ?附件：电教论文评选标准? 胜利教育管理中心教育信息办公室 胜利教育管理中心教学研究室 2013年2月 附件1 电教论文评选标准 一、评选内容、范围 （一）多媒体、网络环境下整合的策略、方法、模式等方面的教学实践研究。 校园网、学习网站管理教育教学活动中的。 bqs（一）论文要论点明确，论据充分，条理清晰，逻辑性强，结论有说服力避免将论文写成教学过程汇报或工作总结。 （二）选题要有新意立足避免空泛的无实际内容的泛泛说教3000字。严禁各种形式的抄袭剽窃各初选时要严格把关，努力杜绝抄袭剽窃的论文入选上报，一经发现取消参评资格。