精选课件多角度观察提数学问题.ppt

谁最会观察思考？ 比一比谁能从不同的角度观察，提出不同的数学问题。 从两个盘子里装的水果的个数观察，提出数学问题． 左边盘子里有３个水果，右边盘子里有２个水果，一共有几个水果？ 从水果的种类的个数观察，提出数学问题． 从不同的角度观察，提出数学问题并解答。 从图中的小朋友性别来观察提问。 从小朋友参加的活动来观察提问 从小朋友的穿着来观察提问。 从小朋友的不同分工来观察 * 3 +( )= 5 2 +( )= 8 4 +( )= 8 2 +( )= 6 2 6 4 4 6 +( )= 9 4 +( )= 7 5 +( )= 7 6 +( )= 10 3 3 2 4 ？人 6人 4人 ９块 ？块 多角度观察 有４个苹果，有１个菠萝，一共有几个水果？ 3+2=5 4+1=5 一共有多少个水果？ 多角度观察 有５个小朋友在跳绳，有４个小朋友在排队，一共有几个小朋友在玩？ 有４个女生，５个男生在跳绳，一共有几个人？ 有３个人穿着裙子，有６个人穿着裤子，一共几个人？ 有９个小朋友在跳绳，有２个人在摇绳子，剩下几个小朋友在参加跳绳活动？ 根据你找到的数学信息，提出一个数学问题，并解答。 鱼塘里有２条黑色金鱼，有８条红色金鱼，一共有几条金鱼？ 一共有１０条金鱼，游走了３条金鱼，还剩下几条金鱼？ 鱼塘上面有３条红金鱼，下面又游来了５条红金鱼，现在有几条红金鱼？ ( )个 ( )个 5 5 = 5 5 10 + 一共有几个三角形？ 多角度观察 综合场景 发现数学问题并列式 图中哪些可以用 7 + 3 = 10 表示? （1） 一共有几条 ？ （2 ）还剩几条 ？ A 9-2-3=4 B 2+3+4=9 想一想，选出合适的算式。 练一练 4． 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＝ 练一练 4． 9 － 2 － 2 － 2 － 2 ＝ 10 个 ? 个 ? 个 8 个 = 3 10 7 - = 2 8 10 + 1. 7 +( )= 8 1 5 +( )= 9 4 10个 ？个 *