眼和视觉__培训课件.ppt

眼和视觉 第一节 人体对外界环境的感知 重庆市巴川中学 况丹 成语英雄 说说成语背后的视觉知识 视而不见 有眼无珠 目光短浅 ②合作观察：由前往后 ①自主识图，勾画关键词 ③汇报：借助模型介绍结构和功能 温馨提示：爱护眼球模型，轻拿轻放！ 1、独具慧眼识眼球 5 3 1 ４ 8 9 2 6 7 10 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩　膜 虹　膜 2、系统梳理助记忆 1孔3体5膜 白色部分 巩膜 虹膜 深色部分 3、联系生活考眼力 瞳孔： 在亮处 在暗处 调节进入眼睛的光量 为什么没有眼珠就没有识别能力？ 没有眼球，无法形成视觉 解释：有眼无珠 利用电筒和眼球模型进行探究 提示：从光线经过的路径， 去体会视觉形成的过程。 1、商讨探究方法 2、开始探究：做好观察记录（例：光线 ) 3、小组代表汇报：方法、结果 探究视觉的形成过程 视网膜 大脑视觉中枢 外界光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视神经 形成倒立物像 形成视觉 解释：视而不见  视觉的形成 眼球 视神经 大脑视觉中枢 完好无损 ①近视的原因是什么？（习惯、眼球结构变化） 近视大调查 温馨提示：请做好调查记录！ ②看近处和远处的不同，怎么解决的呢？ 如何保护眼睛，预防近视？ 1、调查近视的同学 2、调查未近视的同学 知识梳理 身残志坚 感同身受 骇人听闻 刮目相看 感同身受 骇人听闻 保护眼睛！ 在未来的世界里，人们外出不用带身份证明的文件。 只要利用激光仪扫一扫你的虹膜，便可即时确认你的身份。 虹膜——独一无二 正常眼 近视眼 晶状体曲度过大， 或眼球前后径过长 近视 矫正 近视眼镜——凹透镜 启发：保护眼睛，预防近视 解释：目光短浅 因为近视，只能看清近处物体， 看不清远处的物体。