练习使用显微镜_课件课件.ppt

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练习使用显微镜_课件课件

第一节 练习使用显微镜 古老的光学显微镜到电子显微镜 20世纪30年代,电子显微镜诞生了…… 一、认识显微镜 光学显微镜 思考: 思考: 3.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放大倍数是_______,最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本,需要放大150×,应该选用的目镜为__________,物镜为_______。 4.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为( ) A.目镜——5×,物镜——10× B.目镜——5×,物镜——40× C.目镜——10×,物镜——10× D.目镜——10×,物镜——40× 5.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是( ) b B. d C. q D. p 6.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 7.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和 8.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 9. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多 10.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来___,此时可采用的方法一是换成___反光镜,二是将_____调大。 ◆目镜 ◆转换器 * 第二单元 生物体的结构层次 罗伯特?虎克发明的显微镜 (仿制品) 罗伯特?虎克观察到的细胞 (死细胞) 我国制造的电子显微镜 电镜下的花粉粒 (放大1400倍) 显微镜是常用的探究器具,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。 目镜:放大倍数 镜筒:连接目镜与物镜 转换器:调换物镜 物镜:放大倍数 载物台:放玻片 遮光器:调节光线强弱 反光镜:使光线射入物镜 镜座:稳定镜身 粗准焦螺旋:调焦距 细准焦螺旋:调焦距 镜臂:提握镜身 镜柱:支持镜身 压片夹:固定玻片 通光孔:光线通过 显微镜 镜座 镜柱 载物台 镜臂 通光孔 压片夹 细准焦螺旋 转换器 粗准焦螺旋 镜筒 目镜 物镜 遮光器 反光镜 考考你 显微镜 的构造 机械部分 光学部分 镜座 镜臂 载物台(通光孔、压片夹) 镜筒 转换器 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 遮光器(光圈) 反光镜(平面镜、凹面镜) 目镜: 物镜: 5×、10×、16 × 10×、 40×、100 ×(油镜) 支持作用 调节作用 显微镜的结构 一、取镜和安放 右手握住镜臂,左手托住镜座 把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜 二、练习使用显微镜 二、对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米距离) 转动遮光器,选择一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止。 一对 物镜 二对 遮光器 三对 反光镜 对光 一路畅通 遮 光 器(光圈) 反 光 镜 光 强 光 弱 大光圈 小光圈 平光镜 凹光镜 反光镜和遮光器(光圈)的调节 三、观察 把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。 (注意:此时眼睛一定要侧面看着物镜)。 左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰 把显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。) 转动转换器,把两个物镜取下,并将镜筒缓缓下降到最低处。 最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。 四、清洁收镜 显微镜的放大倍数是多少? 物镜

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