S版四年级上课内阅读全解.doc

四年级上语文课内语段阅读试题 一只贝（选段） 孩子们在沙滩上玩耍　　发现了好看的贝　　捡起来　　拿花线绒串着　　系在脖子上　　人们都说　　多漂亮的孩子　　多漂亮的贝壳　　 给上面的选段加上标点符号。 从上面的选段中找出一对近义词：（　　 　 　）——（　　 　　）。与它们相反的词语是（　　　 　　　）。 把表示孩子们动作的词语画出来。 最后一句话表达了人们看到孩子和贝壳的　　　　　　　　　　　之情。 （二）（　　　　　　　　　　　　　　）选段 演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 请在短文前面的横线上填上本文选自的课文。 写出下面词语的近义词。 考虑（　　　　　）　坚信（　　　　 　）　立即（　　　 　　）　突然（　　 　　　） 小泽征尔发现了什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 小泽征尔为什么能夺魁？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （三）倔强的小红军（选段） 那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又表又红。陈赓同志走到他跟前 说 A小鬼 你上马骑一会儿吧 小鬼摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志仗着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” 陈赓同志用命令的口吻说：“B上去，骑一段路再说！” 小鬼倔强地说：“你要我同你的马比赛呀，那就比一比吧。”说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。 第一自然段给最后一句加上标点。 “小家伙”和“小鬼”都是指 。 “不过十一二岁”说明他 ，“黄黄的小脸”说明 ，“穿着破草鞋”说明当时红军条件 。 用波浪线画出描写人物外貌的句子。 陈赓让小红军上马骑一会，他以 为理由拒绝。陈赓命令小红军骑马，他又以 为理由拒绝。 文中画横线的两句话，该用怎样的语气读？ A B 7.仿照短文人物外貌描写的方法，写一个片段，要求突出人物的某方面特征。 （四）《麻雀》（选段） 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 解释下面词语。 摇撼： 无可奈何 2、用 画出描写小麻雀的语句。从对小麻雀的描写中，可以看出小麻雀 3、选段中的第一句与后面的语句有什么关系？ （五）掩耳盗铃（选段） 从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。 他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果我把耳朵掩住，不就听不见响声就了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。 没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。 1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“ ”画出来。 2、选择正确的答案，在括