S版_18虎口藏宝_必威体育精装版课件全解.ppt

* 板块：教学设计—课件 18 虎口藏宝 通过预习，你们知道这虎口里的宝物是什么吗？ 胶卷 （能够证明两个歹徒是间谍的胶卷） 栩栩如生: 价值连城: 琢磨: 喜出望外: 疲惫不堪: 忧心忡忡: 迷惑不解: 词语积累 翻箱倒柜: 洋洋得意: 歹徒: 无能为力: 戛然： 凝视: 活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。栩栩：活泼生动的样子。 形容物品价值特别高，极其珍贵。 ①.( zuó mo )思索，考虑。 ②.( zhuó mó )1.动词，雕琢、打磨（玉石）； 2.比喻对待诗文等反复加工，精益求精。 所遇超过了所望，因而感到特别高兴。 形容非常疲乏。不堪：不能忍受。 形容心事重重，非常忧愁。 忡忡：忧愁不安的样子。 指对某事非常疑惑，很不理解。 把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底地翻检、搜查。翻：倒，反转。 形容神气十足，非常得意。洋洋：得意的样子。 歹人;坏人。歹：坏（人、事）。 用不上力量；没有能力或能力达不到。 多指没有力量完成某件事情或解决某个问题。 聚精会神地看。 ①.声音忽然停止的样子。 ②.指事情突然中止。 2、按照事情发展的顺序把课文分成三个部分。 思考： 1、课文围绕这卷胶卷讲了一个什么故事呢？ 纳塔莉在十分危急的情况下，机敏地将陶瓷虎口里藏的宝物——胶卷进行调包，躲过了歹徒的搜查，保护了胶卷。 发生 → 发展 → 结局 发生——发展——结局 （1~5）纳塔莉从陶瓷虎口中发现了一卷胶卷。 （6~27）陌生人来家里搜查胶卷，纳塔莉巧妙地调包，保护了胶卷。 （28~35）威廉叔叔知道纳塔莉巧妙地保住了胶卷惊呆了，高兴地夸她是个聪明的孩子。 第一部分： 第二部分： 第三部分： 以“胶卷”为线索，简要的概括课文的发展顺序： 纳塔莉藏起胶卷 歹徒抢走被调包的胶卷 纳塔莉保住胶卷 纳塔莉发现胶卷 陌生人搜查胶卷 默读课文，找出文中有关描写纳塔莉心理活动和动作的语句并用笔划出来，有体会的地方作好批注。（心理活动的句子用“——”表示，动作描写用“~~~”表示。） （1）小组讨论，合作探究。 （2）交流反馈。 a、“纳塔莉一边琢磨着这些字句的意思，一边用手 指去摸陶瓷虎的那对眼睛。” b、“纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视了一 遍，书架、梳妆台、写字台、床头柜……却没有找 到最合适藏胶卷的地方。” c、“纳塔莉关上房门……然后把自己的胶卷塞进口 袋。” d、“纳塔莉竭力把目光避开照相机……她顿时感到 一阵头晕。” e、“纳塔莉点了点头，跟他一起来到过道。” f、“纳塔莉背对着那个高个子……赶忙把 胶卷放进老虎口中。” 动作描写的句子 a、“胶卷算什么宝物呢？”纳塔莉想，“难道威廉 叔叔是在同我开玩笑吗？他为什么又要让我再把它藏 起来呢？” b、胶卷！纳塔莉有点儿心虚地在口袋里摸摸。“原 来他们是要找这玩意儿！为什么呀？他们肯定不是 好人。我得把胶卷快藏起来!” c、“还是藏在那只陶瓷虎里最保险， 对，应该把胶卷放回那儿！” 心理描写的句子 一、“胶卷算什么宝物呢？”纳塔莉想，“难道威廉叔叔是在同我开玩笑吗？他为什么又要让我再把它藏起来呢？” 这段话中连续提出＿＿＿个问题，这是纳塔莉看到威廉叔叔发回的信和胶卷后所产生的＿＿＿，表明纳塔莉是个十分＿＿＿＿＿＿＿的好孩子。 3 疑问 天真、爱动脑筋 心理活动 二、胶卷！纳塔莉有点儿心虚地在口袋里摸摸。“原来他们是要找这玩意儿！为什么呀？他们肯定不是好人。我得把胶卷快藏起来！” 做错了事怕人知道。这里指纳塔莉怕陌生人知道胶卷在她这里。 这段话写纳塔莉通过观察，知道了陌生人的目的，她很快作出判断并拿定主意，这表明纳塔莉非常＿＿＿＿＿＿。 机敏、果断 三、突然，她仿佛觉得有一只虎眼朝她眨了一下，好像在说：“真有你的，纳塔莉！” 这句话写纳塔莉回望虎眼时的感受，这也是人物＿＿＿＿＿＿＿＿描写，纳塔莉用自己的智慧和勇敢保住了胶卷，她为此而十分＿＿＿＿＿＿。 心理活动 自豪 纳塔莉一边琢磨着这些字句的意思，一边用手去摸陶瓷虎的那对眼睛。突然，在右眼眶的旁边，她的手指碰到了一处鼓起的地方，虎纹将这里巧妙地遮掩着。她用力一按，只见虎嘴慢慢张开，露出一个小洞，里面放着一卷胶卷。 思索；考虑。 这一段主要写的是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 纳塔莉善于思考，发现了胶卷 1.纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视了一遍，书架、梳妆台、写字台、床头柜……却没有找到最适合藏胶卷的地方。 2.纳塔莉关上房门，眼睛拼命地四处有哪些信誉好的足球投注网站着。突然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。她迅速取出照相机