美学复习提纲[精选].doc

《美学》复习提纲 1、审美现象的构成：审美现象的构成是由审美客体，审美关系，审美主体三个要素组成。 2、论述审美对象、审美主体的结构层次以及各层次的关系。 3、美学作为一门独立学科，是在1750年，以德国哲学家鲍姆加登《美学》一书的问世为标志。 4、西方美学史经历从“本体论阶段”到“认识论阶段”再到“语言学阶段”的转换。 5、本体论美学主旨是透过具体个别的美的事物，追求一种独立的、终极的、普遍的美，也就是使一切事物成为美的共同本质。 6、古希腊早期的毕达哥拉斯是从数学入手进行哲学和美学思考的，他们把数提升到本体论层面，认为事物最终由数构成，数的原则就是万物的原则，数给出一种永恒有序的局面和状态。 7、古希腊哲学家柏拉图开启了西方美学关于美的形而上学思考方式，严格区分了“美的事物”与“美本身”两个概念。 8、亚里士多德把美的形式归结为：“秩序、匀称与明确”。 9、普洛丁主张神或太一是美的根源。 10、在认识论阶段，西方美学的主旨是探求审美何以可能与审美如何构成。围绕这一主旨，英国经验主义、大陆理性主义、法国启蒙主义、德国古典哲学先后从不同视角展开论述。 11、经验主义拒绝与生俱来的天赋观念，否认真理的先验理性法则，认为一切知识来源于感官知觉和经验，肯定各种感性质素在认识活动中的作用。代表人物有培根、夏夫兹博里、休谟和博克等人。 12、英国经验主义美学理论代表培根认为：人作为认识主体具有两种灵魂：一种是理性灵魂，一种是感性灵魂。前者是上帝吹入的气息，后者为物质实体自身所具有，前者不能从哲学上加以认识，后者才是哲学研究的对象。 13、夏夫兹博里重视人的感官，但他认为人审察美、丑、善、恶的能力依赖于天生的内在的“第六感官”。 14、休谟认为，“美并不是事物自身的一种性质。它只存在于观赏者的心里，不同人的心灵见出一种不同的美”。 15、理性主义美学的思想代表法国的笛卡儿以怀疑为起点，提出“我思故我在”。 16、法国启蒙主义美学以狄德罗为思想代表，他的美学思想集中地体现于“美在关系”说。 17、名词解释：“美在关系”说 18、德国古典美学是认识论阶段的美学顶峰，出现了真正意义上的大美学家，如康德、席勒、黑格尔等。 19、康德以鉴赏判断为核心的《判断力批判》也就是美学。 20、黑格尔认为，美就根源于绝对理念，是绝对理念的感性显现。 21、当代西方美学的语言学阶段分为人本主义美学和科学主义美学。 22、当代人文主义美学的思想先导是十九世纪以叔本华、尼采为代表的唯意志主义美学，直接发端是克罗齐所创立的表现主义美学，以后又产生、形成了心理学、现象学、存在主义、符号学、西方马克思主义以及解释学诸美学流派。 23、克罗齐、科林伍德、柏格森先后提出“直觉说”；闵斯特堡提出“孤立说”；谷鲁斯主张 “内模仿”说；立普斯提出“移情说”；布洛提出“心理距离说”；弗洛伊德强调人的本能，把审美和艺术创造的本质都归结为无意识的升华和转移；荣格提出“集体无意识”说。 24、乔治桑塔耶纳提出“美是客观化了的快感”。 25、英国形式主义美学家克莱夫贝尔提出“有意味的形式”的著名命题。 26、中国古典美学的总体特征，在于它始终坚持从天人合一，即人与自然、个体与社会的一体圆融关系着眼，探求审美现象的根源、实质和含义。 27、魏晋时期，是艺术自觉的时代。 28、宋代美学的特点是：平淡境界、以禅喻诗。 29、清代美学以实学为根基。 30、中国当代主观论美学以吕荧和高尔泰为代表。 31、中国当代主观论美学以蔡仪为代表。 32、中国当代主客观统一以朱光潜为代表。 33、中国当代实践美学以李泽厚为代表。 34、蔡元培出了著名的“美育代宗教说”。 35、朱光潜在《谈美》、《文艺心理学》、《诗论》等著作中，运用西方美学思想中的直觉说、心理距离说、移情说、内模仿说，对审美心理和艺术创造心理作了细腻而独到的分析。 36、建立美学的哲学基础，在我们看来，要从人生在世这一存在论维度切入。 37、为什么说美学的哲学基础的建立，必须从人生在世切入？ 首先，人生在世揭示出，人不能离开世界而孤立地存在，世界也不能离开人而单独地存在。其次，人生在世揭示出，人与世界的关系是一体圆融、双向建构的生存关系。最后，人生在世还揭示出，人不是作为一个现成的实体摆放在世界上的，无论是人、世界，还是生存，都处在一种永远的生成状态，一种永远向着可能生存的、未完成的、不定型的状态。总之，深入到人与世界的关系中，深入到生存实践中，深入到生成境域中反思人类的审美现象，这就是从人生在世展示出来的美学研究的哲学视野。 38、为什么说审美关系，就是根植于人生在世的审美主体与审美对象之间的自由情感关系。 第一，审美关系不是认识关系，而是体验关系。第二，审美关系在逻辑上先于审美主客体，而不是审美主客体在逻辑上先于审美关系。第三，审美关系本身