(2008学年第一学期五年级语文期中测试卷.docVIP

哈小2008学年第一学期五年级语文期中测试卷 项目 书写5% 积累10% 阅读46% 写作40% 总分 阅读（一） 阅读（二） 阅读（三） 得分 一、积累9% 1、把下面的词语补充完整：4% （ ）次（ ）比 （ ）以（ ）信 （ ）眉之（ ） 自（ ）其（ ） 2、本学期我们学过一首描写西湖美丽景色的诗，名为 ，作者是 （朝） 诗人 的作品。其中 ， 一句是经典名句。（5%） 二、阅读：46% 阅读一 17% ①这件事情发生在澳大利亚一个岛上的度假村，那时我在那里担任翻译。 ②有一天，我在大厅里，突然看见一个满脸歉意的工作人员，正在安慰一个大约4岁的小女孩，受到惊吓的小孩已经哭得jīng pí lì jié( )。打听之后，我才知道，原来那天小孩特别多，这个年轻的工作人员shū hū dà yì( )，在儿童的网球课结束后，少算一个，将这个小孩留在了网球场。 ③等她发现人数不对时，才赶快跑到网球场，将那个小女孩带回来。小女孩因为一个人在偏远的网球场，bù zhī suǒ cuò( )，哭得十分伤心。∥ ④不久，孩子的妈妈来了，看见了自己哭得很伤心的小孩。 ⑤我猜想着那个妈妈会怎么做，她也许会 ； 也许会 。 ⑥都不是！ ⑦我亲眼看见那个妈妈，蹲下来抹去女儿的泪水，轻声说：“孩子，已经没事了。那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，她不是故意的，现在你亲亲那个姐姐的脸颊，（安慰 劝慰 告慰）她一下。” ⑧4岁的小姑娘踮起脚尖，亲了亲蹲在她身边的工作人员的脸颊，腼腆地告诉她：“不要害怕，已经没事了。”一瞬间，晶莹的泪花（出现 闪现 涌现）在那位工作人员的眼眶中。 ⑨我不由得感叹那位母亲教育的高明。∥ 1、读②、③节，根据文中的汉语拼音写词语。2％ 2、联系课文内容，在⑦、⑧节圈出括号里合适的词语。２％ 3、给文章写一个合适的题目（写在横线上）。2％ 4、文章已分成两段，根据提示简要概括两段的内容。4％ （1）“我”看见一位年轻的工作人员正在 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）“我”又看见那位小姑娘 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 读第⑤节，联系上下文，在横线处填写合适的内容。4％ 6、回答问题。 3％ 为什么说文中的那位母亲教育女儿的方法很高明？ 阅读二 修自行车的人13% 小路口，有一个修自行车的小摊，修车人连个板凳都没有，蹲着干活、做买卖。北京骑车的人多，免不了有停下来打个气、紧紧闸、换个螺丝什么的，修车人总赶在人们上班之前出摊，他把半导体放在路边，播放早新闻，自己听，也让别人听。他从不讲价，地上放一个木盒子，油乎乎的，里面有些零钱。车修完了，问他多少钱，“给点就行。”打气从不收费，问他：为什么？“打气你们自己受累，又不是打气筒子要收费。”再问：手打气筒子也会磨损呀。“我还使呢，气筒子不是泥捏的，大伙儿使两下，坏不了。” 上班的走了，街上清静下来，修车人这才吃早点。这是个单身汉，他有句口头禅：我一个人吃饱，全家不饿。这时，一个遛鸟的回来了，下棋的也纷纷出动，都聚在小修车摊周围，人家知道带个马扎坐，就他一个人还是蹲着。修车人从不玩儿，他随着挪个窝，顶多看两眼，有来修车的不耽误。我在商场买了一个自行车后架子，请修车人给安上，尺寸不对，安不上。他叫我到商场去，告诉我要的型号。路上雪挺厚的，一走一滑，我嫌再去商场麻烦，问他有没有合适的。“我这个是旧的，要不，就给你安上了。”我问他多少钱？他摆摆手：“这是一个修车主换下来的，我怎么能收你的钱呢？”我知道再也问不出价儿来，把新架子往他面前一放，“给，用它跟您的换。