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第九届（2014年）全区中等职业学校技能比赛 计算机动漫与游戏制作项目技术赛项规程 竞赛名称 计算机动漫与游戏制作 竞赛目的 通过竞赛，检验参赛选手在计算机动漫与游戏制作基础、动画创作的能力。搭建计算机动漫与游戏制作产教结合、校企合作平台，营造计算机动漫与游戏制作技术人才成长的良好环境，加快高素质动漫与游戏制作人才的培养。 竞赛方式与内容 （一）竞赛方式 1．本赛项为个人赛。 2．本赛项比赛时间4个小时。 （二）竞赛内容 本赛项分为提交作品、动画基础和动画创作三个模块，比赛时间4小时。第一模块为赛前作品提交；第二、三模块为现场比赛。其中： 第一模块：提交作品 时间：比赛前。 内容：选手在赛前提交训练中的优秀动画片制作作品，包括动画片的模型、动画片成片等。 形式：报到当日以数据光盘的形式提交。 第二模块：动画基础 时间：与第三模块合并计时240分钟。 内容：参赛选手首先根据给定的情节完成二维动画的制作；再根据给出的素材和要求，完成相应模型创建，输出效果图。需提交的文件包括二维动画成片、三维模型文件和效果图等。 形式：现场操作。 第三模块：动画创作 时间：与第二模块合并计时240分钟。 内容：参赛选手需根据给定的故事脚本内容，使用动画基础模块中创建的模型，完成动画创作。需提交的文件包括源文件和视频等。 形式：现场操作。 （三）竞赛项目指标体系 表1竞赛项目指标体系 一级指标 二级指标 说明 作品提交 动画模型 赛前提交训练中的优秀动漫作品。 动画片成片 动画基础 二维动画 根据给定的情节完成二维动画的制作。 三维模型 根据给出的图片素材和要求，完成相应模型创建，输出效果图。 三维材质 三维灯光 规范要求（格式等） 符合制作规范。 动画创作 骨骼创建 根据给定的故事脚本内容，使用动画基础模块中创建的模型，完成动画创作。 骨骼绑定 镜头运用 动画创意 渲染输出 规范要求（格式等） 竞赛规则 各参赛选手必须参加本赛项所有规定的比赛。 参赛选手竞赛时的工位采用现场抽签方式确定。 参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。 比赛题目以纸面及电子形式发放，参赛队根据题目要求完成竞赛任务。 第一模块“提交作品”要求选手报到时以数据光盘的形式提交训练中的优秀动漫作品，动画片的模型、动画片成片等。 第二模块“动画基础”与第三模块“动画创作”为现场比赛，合并计时240分钟。 比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程操作，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。 参赛队须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。 选手提交竞赛结果后，须等待工作人员对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。 五、评分原则及奖项设定（一）评分标准制定原则 本项目竞赛以技能考核为主，并在全面反映选手职业技能水平的基础上，增加设计创新部分的比重。 （二）评分方法 1．分模块计分，然后综合计算得出总分； 2．第一模块评分要点包含：动画片模型、动画片成片。第二模块模块评分要点包含：二维动画，三维模型、三维材质、三维灯光，规范要求。第三模块本模块评分要点包含：骨骼创建、骨骼绑定、镜头运用、动画创意、渲染输出、规范要求。 （三）评分细则 表2 评分标准 模块号 模块内容 判分内容 模块分 一 作品提交 动画模型 展示 动画片成片 二 动画基础 二维动画 100分 三维模型 三维材质 三维灯光 规范要求（格式等） 三 动画创作 骨骼创建 100分 骨骼绑定 镜头运用 动画创意 渲染输出 规范要求（格式等） （四）奖项设定 按比赛项目组别分设选手个人奖一等奖、二等奖、三等奖，奖励名额根据各组各项目参赛选手人数确定，分别约为参赛人数的10%、20%、30%，具体名额届时由比赛组委会确定。学生获奖选手的指导教师均可获得指导教师奖。增设学校团体奖项。 六、 申诉与仲裁 （一）申诉 1．参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件、有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。 2．申诉应在竞赛结束后２小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向仲裁委员会递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。 3. 仲裁委员会收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。