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《计算机病毒的防治》教学大纲 课程名称 计算机病毒的防治 适应专业 ?网络 适应层次 ?高职 上课学期 ?第三学期 课程性质 ?必修 学时分配 总学时 周学时 讲课 习题课 实训 上机 考查 ?60 ?4 ??30 ? ? ?28 ?2 一 课程目的和要求 熟练掌握病毒基本原理 ? 掌握各种类型病毒的染毒原理以及防制方式 ? 掌握一些常用软件防毒软件的基本原理和设置方式 二 课程内容及学时分配： （一）计算机病毒概述（4学时） 教学目标： 掌握什么是计算机病毒、有哪些特点、他的发展过程是什么以及病毒常用分析技术 教学内容： 理解和掌握病毒的基本特征 理解和掌握病毒的分类 理解病毒的发展过程 理解病毒的一般分析技术 教学重点： 理解和掌握病毒的基本特征 理解和掌握病毒的分类 理解病毒的发展过程 理解病毒的一般分析技术。 教学方法 讲授与上机演示相结合。 （二）引导型病毒分析（8学时） 1．教学目标： 理解并掌握系统引导过程、引导型病毒原理、中断与中断程序设计、清除病毒方法 教学内容： 磁盘结构预备知识 引导型病毒 实验举例：引导程序设计 清除病毒程序设计举例 教学重点： 引导型病毒原理与结构分析 4．教学方法 采用实例教学，讲授与上机相结合。 DOS文件型病毒分析（8学时） 教学目标： 理解并掌握DOS的可执行文件格式、病毒对中断int 21h的利用、如何清除DOS文件型病毒 教学内容： COM文件分析 EXE文件分析 病毒修改COM文件 病毒对int 21h的利用 教学重点： EXE文件分析、病毒修改COM文件过程 教学方法 采用实例教学，讲授与上机相结合 （四）PE文件病毒（14学时） 教学目标： 理解PE文件结构、PE病毒常用技术 掌握病毒对可执行文件的修改方式以及防毒基本原理 了解专杀工具的设计 教学内容： 编程分析PE文件结构 病毒使用API 病毒使用变量 添加节方式修改PE 教学重点： 病毒使用API的方式方法。 教学方法 采用讲授与上机相结合方式。 （五）网络蠕虫病毒（12学时） 1、教学目标： 掌握蠕虫的定义与特征、传播手段以及如何防范蠕虫病毒 掌握病毒对可执行文件的修改方式以及防毒基本原理 了解专杀工具的设计 教学内容： 1) 组件与脚本对组件的调用 2) 蠕虫病毒的传播方式 3) 蠕虫与溢出 4) 典型蠕虫病毒分析 3、教学重点： 蠕虫病毒的传播手段。 教学方法 采用实例分析与上机相结合方式。 （六）木马与远程控制技术（12学时） 1、教学目标： 理解木马的网络通信和隐藏技术 掌握木马的控制技术以及发现和清除木马的方法 教学内容： 远程控制的通信的实现 远程控制的控制技术 木马技术揭露 木马的清除方法 教学重点： 远程控制的控制技术以及木马的清除方法。 教学方法 采用实例分析、讲授与上机相结合方式。 三 实践教学的内容和学时分配 本课程的实践教学环节主要体现为理论基础讲解配合案例分析同步进行，并辅助实践上机操作。 四 考核 分为日常考核与期终考试。日常考核为作业以及试验报告，期终上机考试。 五 与其它课程的联系 《计算机操作技术》先行开课。通过本门课程，为计算机病毒与防治打下良好的基础。 六 教材及主要参考书 本课教材：计算机病毒分析与防治简明教程 编委会编著 清华大学出版社 参考教材：《计算机病毒分析与防范韩筱卿 王建锋 钟玮 等 电子工业出版社 编制：陈东升 专业负责人：靳文才 2011.08.10