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记叙文基础写作——叙事要素 叙事角度——横看成岭侧成峰 记叙文在写人叙事时，由于对象的不同，表达重点不同，所应选取的角度也有不同。 一、明确概念 角度，又称为视角，是记叙者站在位置来看记叙对象，选择好的角度是为了取得更好的表达效果。 二、记叙的角度的角度有三种： ?1、第一人称： 就是作者以“我”“我们”的身份,叙述所历、所闻、所见,把人物的经历、事件的经过告诉读者,这就是第一人称的叙述。? 依据“我”在叙述事件时地位的轻重,常常表现为： ??? ?①“我”是见证人。 如《祝福》中的“我”。? ?? ②“我”是文章的重要人物。 如《故乡》中的“我”。? ??? ?③“我”是主人公。 如日记、书信、游记、自传体文章中的“我”,还有以第一人称叙述的某些小说、故事中的“我”。如鲁迅的小说《狂人日记》,鲁迅不是狂人,但在写作过程中却用“我”来表述,代替了“狂人”,有力地揭露了中国封建家族制度和人吃人的旧礼教的罪恶。? ???? ④“我”是叙述过程中起到穿针引线作用的人物。 如《孔乙己》中的“我”。 示例1 福雷斯蒂埃夫人忽然收住脚步。 　　 “你说你把我那条项链丢了，并且买了条与它相似的钻石项链来还我？” 　　 “是的。那么，你是从来就没有发现过！这两条项链完全一模一样。” 　　　福雷斯蒂埃夫人非常感动，捉住了她的双手。 　　 “唉，可怜的玛蒂尔德！你都干了些什么？我那条根本就是假的，不是真货！” —— 《项链》莫泊桑 示例2 但是我有勇气，他们便越想吃我，沾光一点这勇气。老头子跨出门，走不多远，便低声对大哥说道，赶紧吃罢！大哥点点头。原来也有你！这一件大发见，虽似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥！ 　　吃人的是我哥哥！ 　　我是吃人的人的兄弟！ 我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟！ ——《狂人日记》鲁迅 作用：用第一人称叙述的长处便于作者直接充分地表达自己的思想感情，读起来使人感到真实、亲切、自然。 不足：就是受“我”的限制,所写内容不能超过“我”耳闻目睹的范围，不便于广阔的反映现实生活，也不便于多方位地塑造人物形象。 2、第二人称 就是作者用“你”或“你们”来称呼文中主要人物的叙述方法。 示例 好容易我才将你们领出来了，一同上外省去。小家庭这样组织起来了。你虽不是什么阔小姐，可也是自小娇生惯养的，做起主妇来，什么都得干一两手；你居然做下去了，而且高高兴兴地做下去了。菜照例满是你做，可是吃的都是我们；你至多夹上两三筷子就算了。你的菜做得不坏，有一位老在行大大地夸奖过你。你洗衣服也不错，夏天我的绸大褂大概总是你亲自动手。 ——《给亡妇》朱自 作用：用第二人称写作的好处是在写作中如同和对方面对面的交流,便于抒情,便于沟通。 不足：第二人称受叙述角度，叙述人的口气以及听话人的范围的局限，极容易产生人称混乱的毛病，一般人极难驾驭，使用范围比较狭隘（书信体使用较多），所以并不常用。 3、第三人称 叙述人并非文中的人物，而是以旁观者的身份来讲故事。 也就是说，它是以第三者的地位，叙述文中人物、事件、背景等。用“他”或“他们”来称呼文中的人物。也有人称第三人称是“全知视角”，即叙述者无所不知。 示例1 啊，那个世界，是为天下最真最善最美的心灵准备的，艺术家怀着虔诚的情感，用充满魔力的琴弦，在人们的心中筑起了一座不朽的天堂，它像天地一样长久，日月一样永恒！新月微微地闭着眼睛，她清清楚楚地看到了那座天堂，真真切切地触到了那座天堂，冰凌砌成墙壁，白云铺成房顶，雾霭织成纱幔，星星串成明灯；在那里，她的头发像沐浴之后那样清爽柔软，随风飘拂，她的肌肤像披着月光那样清凉润滑，她的那颗心啊，像浸润着蒙蒙细雨的花蕾，挂着晶莹的露珠，自由地呼吸……她沉醉在那个一尘不染的美好的境界，如歌如诗，如梦如幻，如云如月，如水如烟…… ──霍达《穆斯林的葬礼》 示例2 切尔维亚科夫心慌意乱了，他傻笑一下，开始望着舞台。他看着演出，但已不再感到幸福。他开始惶恐不安起来。幕间休息时，他走到布里扎洛夫跟前，在他身边走来走去，终于克制住胆怯心情，嗫